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学生日记

时间:2024-05-09

【精华】学生日记范文锦集5篇

一天就要结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的学生日记5篇,欢迎大家分享。

学生日记 篇1

看着那些小朋友玩得那么开心,他们无虑地玩耍。几年前我也是这样,如今人长大了,烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。

我的学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了三年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你将来怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

前天,爸爸看了我的日记,让我很恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,这几天我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,就像在阳光普照下,也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕,关键是你怎么样对待它。从今以后,让我们一起处理烦恼,消除烦恼,让我们带着多彩的梦;走向成熟!!!

学生日记 篇2

x月xx日

在这几天的施工图绘制中,我有详细了解下暖通施工图设计的深度要求,如在施工图设计阶段,采暖通风与空气调节专业设计文件应该包括图纸目录、设计与施工说明、设备表、、设计图纸、计算书。图纸目录应先列新绘图,然后选用的标准图或重复利用图。

设备平面建筑平面图应绘出建筑轮廓、主要轴线号、轴线尺寸、室内外地面标高、房间名称。在底层平面图上绘出指北针。通风、空调平面图,一般采用双线绘风管,单线画空调冷热水、凝结水管道的画法。标注风管尺寸,标高以及末端设备或风口尺寸时,应标注水管管径及标高、管道坡度和坡向,以及各种设备及风口安装的定位尺寸和编号。当建筑装修方案未最终确定时,风管和水管可先画出单线走向示意图,并注明房间送,回风量及风机管数量、规格、在建筑装修确定后,一般按要求绘制平面图。

学生日记 篇3

星期四班级里进行英语考试。考试的前一节课我们十分紧张,有几个连下课都没去玩,一直都在想这张试卷里大概会出现那些题目。

上课铃声响了,紧接着我们的是一堆题目。沈老师先给我们来了几个热身题当作复习。题目一做完,就开始考试了。有的同学偷偷地写了几张小纸条给我,可我没去理会他们,继续考试。考试结束后,我以为我考了100分,结果只考了93分。原来是我把eleven认成了eighteen,把twelve认成了twenty。这次我太粗心了,决定以后要上课认真听讲,回家听录音时,要看住每一个单词的字母,听写单词和好好复习,试卷做好后仔细检查,中途遇到不会做的先空着,等到所有题目都做完了再去做。按时完成作业,在做一件事情的时候要认真做,不要分心。

这次考试我没考好,主要是因为不够仔细。我以后绝对不会马虎了,要做一个认真做事的人。

学生日记 篇4

人生最重要的价值在于觉醒和思考的能力,而不是在于生存。那么,面对大千世界,依然可以保留最为纯澈的内心。可以做到不悲不喜,随性如流。如此,便是一种睿智,一种对禅意的大彻大悟,一种对生活最美好的期望。那么,信念就来源于本真的土壤,走过的角落,处处留痕。

人生若是一场精彩的彩排,角色的上演定时一场唯美的遇见。纪伯的《先知》就已经给出了答案。”彼此相爱,却不能错成爱的撩拷,当你的灵魂向海岸中间成为一个流动的海,要站在一起,却不能彼此太近。”隔着一段距离,都并非遥不可及的高度。若心感,在夏初的清晨,可以拾掇彼此最为珍贵的回忆,停驻案前。

若荒芜是流年老去的心境,在时过境迁的流里,依旧没有声音,没有影子。什么又是经久长存的呢?我只记得来时走过的路,一时淹没这一片耀眼的`金黄,我曾努力驱逐我的孤寂,在做无力的挣扎。以后的斗转星移,慢慢这一片金黄,在我的眼里不觉得淡漠,逐渐疏远的几乎被遗忘。怕是宿命也难以到达内心的枷锁,沿着慢藤的滋生。黑夜,回忆。抽离的如同幻影,明晰。

若心境变成了生命的保护色,那么黑白分明总比三弦完成的序曲来的实在。阳光是白天的保护色,它需要充足的氧气,才能显露生活的对比度。莫在这一刻轻易的叹息,莫在磋伤的浮华里折射时光的逝去。当一粒种子消失,定会成为彼此的养分。而后,有更多的机遇出现,也会旺盛成长,生根发芽!

我曾迷茫,也曾苦恼。生命太多的精彩,却还是始终来不及,错过了一次又一次机会。也许舞台很大,我却很是渺小。飘渺的如同隔世,一晃,就是一辈子。

当无知的冲动像风儿肆虐,这一刻的掘强的以为,宁愿甩掉所有的负担,从此,一人来过。也许,极为自私的念头,却想拥一世长存,这是多么荒唐的故事,就这样迷恋,疯狂。

拿什么铭记,拿什么忘记。为何眼里太多悲伤,一人读尝?我的心,接近零点,拿什么稀释,悲伤的浓度?灵魂,几乎剥落,渗渗的,凉凉的,像是生病的孩子。

也许,外表的强大始终无法掩饰内心的自卑。不懂微笑的意思,也不解生活的价值。就这样,徘徊着。

风干的记忆,也许,明白了什么是无所谓,什么是放下,才会懂,所有的解释,都很无力。

当我还是我,依旧未曾变过。也许,你给不了我想要的生活,我想要的风景。我也可以,像以前一样,习惯着写日记,写着那些极不成熟的字眼,写着那些我永远不曾知道的事。也会像最初的自己那样,傻傻的,写下自己内心深处最在乎的东西,不需要懂,也无人能懂的风景。

学生日记 篇5

我坐了起来,看着窗外,怎么也睡不着了。

刚刚平静不久的天又开始了电闪雷鸣,而且愈发猛烈了。我望着窗外,雨点,电闪,雷鸣都让我不安。

天虽然是黑的,却仍能看到树被打得乱颤,闪电一次接着一次,耗尽生命也要将人们折磨,墙壁被映白了一次又一次。有几次,像夜幕中一条条巨大的毒蛇吐着它们鲜红而危险的信子,从南边把天空分成暗红色的支离破碎的小片——就像我的心;又有几次,似一个巨大的球在空中炸开,飞溅的碎片布满了整个天空,妄想把它牢牢罩住。

我的心已飞向了家中。母亲可否收起晾晒的衣服?也许她正在匆忙赶回家,那雨水,会不会淋湿她?雨衣、雨伞,也许都不曾带,父亲可否为她撑起一片荫蔽?

突然听见凄凉的犬吠,伴着这低沉的,断断续续的雷声。我的小黑呢,它是否还被锁在大树底下?那株树,千万要保住小黑呀!

闪电又一次直射向屋内。

那片厂房,去年已经被击中了一次,今年还会吗?里面可承载着父亲全部的心血呀!

雨点愈发密集了,落在地上铿锵有力的声音也一样烙入我的心里。(杭州有人被打了!)听见屋外有人说。我战栗了一下,我希望仅仅是因为怕,而不是什么不详的预感。

我的心跳越来越急促,头上沁出了汗珠,我感到一阵眩晕,窗外凄凉的狗叫还在响着,突然听见车子驶过的声音,想着,父母到家了吧!

雨终于稍稍松了口气,闪电也不情愿地休息了,蛙鸣像平常一样响起——晚上雷雨还会大吗?我问自己,却没有答案。

那些我爱着的,爱着我的人呀——祝你们都好!

和着雨声,安然,入睡。

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