期中考试结束了，成绩也陆续出来，苗苗成绩不太理想，语文93分，数学97分，但和他自己预测的语文90以上、数学95以上相差无几，看来是个心中有数的孩子。语数都达到了班级的平均分，离我的目标十名之内恐怕有些差距，分析了试卷，语文表现在课本内容理解不扎实，作文要求写一项小制作，因为缺乏生活体验，发挥不太好，对作文的要求审题也不细致，书写也有些退步。数学更是平时学习习惯的体现，书写不规范，读题不仔细，没有按要求圈画关键词等等，说起来多是小毛病，但考察课本知识，拉开差距的就是学习习惯和态度了。不过总体而言他还是跟得上教学步伐的。

刚过去的周六和周日很累，苗苗又参加了一次围棋比赛，是一年一度的“益智杯”赛。苗苗参加的是业余二段的组别，两天共赛7场，累计胜5场基本上就能升段。但我们认为围棋只能作为业余爱好，并未投入太多。只是一周一节课保持兴趣而已。所以对这次比赛没有报什么希望，只是苗苗想参赛，让我出钱出力我也是愿意的。这次的比赛，虽然没有升段，但已是出乎我意料了，7场胜了4场，可人就是这样的心理，眼看离升段一步之遥，心中又隐隐有些失落了。好在很快调整了情绪，我还额外奖励了苗苗一支他向往已久的自动铅笔，可不是我小气，原来怕他写坏了字体，现在反正是用钢笔了，这个小奖励就没有顾虑了。看到越来越多的孩子投入围棋，我还是挺淡定的，不指着这个吃饭，苗苗愿意学，我就还坚持，走多远是多远吧。

周六周日安排得太满，参加围棋比赛之余，课外的奥数、英语也没落下，像赶场子似的，昨天校管乐团合练，7点多才到家，估计是没休息好，苗苗的作业速度明显慢下来，人也怏怏的，没精神。奶奶每每经过他房门，看着他伏案作业就直感慨，现在的孩子真造业。我也想给他一个快乐的童年，可一想到不可预知的未来，我还是情愿现在多付出些让人感觉踏实。不是有那么一句话吗？！付出了不一定有收获，可是不付出就一定没收获！