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庆六一作文

时间:2024-05-11

【热门】庆六一作文

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的庆六一作文,希望对大家有所帮助。

庆六一作文1

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

我们大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读六年级,对于我来说,这是我过的最后一个“六一”了。六年级的学生,要眼睁睁的看着母校远离而去。从这次他们的表情,我已经知道,他们舍不得离开“六一”这段快乐的时光,舍不得离开母校这座知识的城堡。

学校里举办六一,将学校布置的漂漂亮亮的,很多的领导也来了。“六一”开始进行。前面都是领导们的致辞,领导们说完以后,就到了观看节目的时间了。

各种节目都有,唱歌、跳舞、大朗诵,还有武术呢。在这么多的节目中,我最喜欢的还是聋哑人跳的舞蹈——《我要快乐》。聋哑人凭着自己的坚强与努力,在无声的世界里,她们用自己对音乐的独特鉴解,以自己的形式演绎着最美的舞蹈。她们不仅感动了自己更感动了所有人。"无声胜有声",她们虽然听不见,但心中却闪耀着希望,所以我能在台下欣赏着她们动人的舞姿,而台下同学们的掌声是给予她们最珍贵的回报。但是,她们永远听不到这热烈的掌声。

四位口齿不伶俐的男生用了整整半年的时间练会了《三句半》,虽然,他们说得不是那么的清晰,但是,这已足以让我们给他们掌声。他们背后付出了多少努力我们不曾知道,但他们在舞台上发出的耀眼光芒,我们却一眼望见。

武术也是节目之一。小时候,我就喜欢武术,本想参加武术培训班的,但爸爸妈妈却说我是个文静的女孩,不适合练这个。所以,直到现在,我也没有学过武术。武术节目中有舞扇子的,有揺红旗的,看着表演者的英姿,真的是超级过瘾呀!

一年一度的狂欢“六一”,我现在已经没有再狂欢“六一”的机会了,这个六一过完了,也将要看着我们的母校远离而去,再也不能回来了。

庆六一作文2

知道今天是什么节日吗?没错,今天就是六一儿童节!就让我们用自己的方式,来庆祝我们的节日吧!

今天,我们的学校开展了各种各样的活动,我最喜欢的就是自导自演的节目。节目丰富多彩、目不暇接。

第一个节目是一位女生带来的舞蹈,非常优美,令人不禁拍手叫好;下一个节目更精彩,是歌曲《童年》,这位同学的歌声非常悦耳动听,令人陶醉其中,歌曲结束了,我都还沉静在歌声中,还是同学们热烈的掌声把我拉回到现实!接下来的这个节目是朗读,五位女同学站在一起成一字状,她们声音柔美、绘声绘色的讲着故事,讲的非常扣人心弦,讲完了,台下响起了雷鸣般的掌声。紧接着的这个节目是一个搞笑的小品,两位小演员,在台上讲着搞笑的台词和演着夸张的动作,小品演好了台下立刻爆发出一阵阵笑声!

马上要轮到我了,我非常的紧张和激动。因为我表演的是一个魔术,所以我上台后就找了一个同学来当我的助手。在我表演的过程中同学们不时的发出惊叹声。我的表演结束了,当然迎接我下台的也是一阵阵热烈的掌声!

今天,我们给自己过了一个六一节,一个快乐充实难忘的六一节!

庆六一作文3

今天,我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。同学们各个欢欣雀跃,学校也组织了一系列精彩纷呈的庆祝活动。

上午是文艺汇演,我们满怀激情的坐在操场上,目不转睛地盯着舞台中央。随着主持人的开场白,文艺表演正式开始了。看着一个个精彩的节目,我不禁感叹真是“台上一分钟,台下十年工"啊,这需要花多长时间的排练才能呈现出这般的惟妙惟肖。终于轮到我们班表演了,作为小演员的我心里既激动又紧张,仿佛一下子忘记了所有动作,随着音乐前奏的响起,在领唱张耀匀同学的带动下,我渐渐找回了“失去的记忆”,伴着明快的音乐节奏,跳得越来越有感觉了!张耀匀妈妈用优美的歌声谢幕后,我轻轻地松了一口气,心想:“总算没有拖后腿,演出完美地结束了,真还有些意犹未尽呢!”

在随后的节目中,我最感兴趣的就是《孔雀东南飞》了,这个节目是由可爱的老师们表演的,他们用英语演绎出了一个家庭发生的小故事。要是有一天我也能像老师一样,可以用流利的英语互相交流,那将是多么酷的一件事情呀!

下午是为了捐赠而举行的跳蚤市场活动。学校的操场上人头攒动,热闹非凡。同学们都从家里带来了各种玩具、学习用品、图书等物品,真是琳琅满目,让人眼花缭乱。我班同学都各自站在摊位前,想尽办法吸引顾客来买东西,可是刚刚聚拢过来的客人又慢慢散去了,大家你看着我,我看着你,有点不知所措了……把我也急的团团转。商品卖不出去,可怎么办呢?咦!有了!我们可以拿着商品流动推销,不光只守着一处。心动不如行动,经过老师的允许后我们开始拿着商品到处推销,我们先找准客户目标,然后介绍商品的优点,很快就“开张了”;接着我们买了一些五颜六色的气球,做了“买一送一”促销活动,生意越来越好了,很快我班的商品被抢购一空。在全班同学的共同努力下赚到了一笔可观的收入,我们拿出一部分捐赠给了那些偏远山区的孩子,献出自己的一份爱心。

今年的六一我玩得太开心了,要是时间能永远停留在这一刻就好了。

庆六一作文4

今天下午,是我们二年级欢庆“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特别高兴、美滋滋的。 “叮零零”下课铃声终于响了,老师让我们一组组地出来排成一队。我们排得整整齐齐,在雷老师的带领下我们走进了大厅。我一走进大厅就看见了一块红色的布帘上写着“欢庆六一儿童节”八个大字。

这时,同学们一个个好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出开始了,第一个出场的`是二(7)班,他们表演的是唱歌,歌声可好听啦!可是不知怎么了要重唱,还有的表演钢琴、电子琴、小提琴等等一些节目又好看又好听。 终于到了我们二(2)班的表演,只见我们班的周世维、邓维等18人穿着校服兴高采烈的走了舞台。我们班表演的是《打花巴掌》唱的和节拍都是一个节奏,好像一对人在拍,表演结束后,我们用热烈的掌声欢送他们下来。

最后学校还颁发了优秀辅导员的奖。只有两名,他们分别是我们二(2)的班主任雷老师和二(3)班的文老师。还发了优秀少先队员的奖。时间过得真快,所有的节目都结束了,我们也恋恋不舍地离开了大厅。

庆六一作文5

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四(14)班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

庆六一作文6

六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。今年的儿童节是去别的班玩游戏。

我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的,把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。

一开始,我有点害怕,怕投不进去。我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。坐在一边的看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……

这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。

庆六一作文7

哈哈,六一儿童节,这个属于我们的节日,终于来到了!在六一的前一天,我们班举行了一年一度的六一联欢会。

这个六一联欢会,我们非常快乐,因为主持人是我们自己选出来的,节目是我们自己定的,而且还可以玩互动游戏。

第一个节目时张新娅和李蕊表演的小品:英语单词,女儿(张新娅)回到家,告诉妈妈(李蕊)今天她们学了英语单词,然后李蕊问:“这个单词怎么读?”“Yes!”“什么?你让你爷死呢?我打你这个不孝子!”“哎呀,我先吃块饼干,嗯?这个单词怎么读?”“Boss!”“什么?我吃块饼干你让我饱死?”哈哈!他们的小品真有趣,把我们大家都逗笑了,就连老师也跟着我们笑了好一阵呢!

第二个节目是李嘉璇和张艺楠表演的拉丁舞,她们那优美的舞姿,真的让我们痴迷了,他们的身材,配上这样的舞蹈,如果在放一个音乐,她们真的可以开演唱会了。

第三个节目是互动游戏:抢凳子,把凳子围成一圈,人在外边,并且凳子的数量比人的数量少一个。主持人重复地喊着“快乐六一、六一快乐”,等喊停的时候,就赶紧挑就近的一个凳子坐下,谁没有抢到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快乐六一、六一快乐”的同时,玩的人总是忍不住往凳子上瞟上几眼,生怕凳子被人“抢”走。

第四个节目是张雨璇表演的:脑筋急转弯。脑筋急转弯可是“山路十八弯”,这条路我们绕了半天也没绕出来。

第五个节目也是互动游戏:天黑请闭眼,这个游戏我看了半天也没看明白,我想大概是这样的:裁判说:“夜晚请众人闭眼”,然后所有人闭上眼睛,裁判指定两个杀手,让他们锁定两个人,作为杀手杀人的对象,然后再选出两个警察,让警察猜杀手是谁,猜对了裁判就会告你说对了,相反如果猜错了,裁判就会告诉你不对,然后又让警察闭眼,让所有人都睁眼,然后猜杀手是谁,猜对了被杀的人出局,猜错了自己出局。

这个儿童节真是快乐啊!放学回家时,王思怡建议我们照一张合影,我们大家都赞同,在操场上,大家都摆了一个pose,“咔嚓”一声,留下了这个儿童节最美好的回忆。

庆六一作文8

今天是“跳蚤市场”活动的开展日,同时也是全球儿童的节日。

为了办好这次活动,也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节,“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物,对店铺的每个岗位也都积极征应。

当活动开始时,各班各出奇招,开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳,还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。

刚开始的那一段时间,我作为一名销售员,深刻的体会到了其中的辛苦。

等到工作时间一结束,我便立马开始参观起其他店铺。

琳琅满目的物品如走马观花般从我眼前掠过,有书、玩具、首饰、文具等。

我仿佛是一条鱼,不断穿梭在流动的人海中,突破重重暗流,抵达各个店铺。

当然,长时间的“游动”并没有让我失望,我也“捕获”了很多“猎物”,有给自己的书,也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。

带着我的“猎物们”,我又回到了游动的起点——己班店铺,开始继续工作。

这次的“跳蚤市场”活动,不仅让我在物质上有了极大的收获,同时,也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐,恐怕这才是我此次最大的收获吧!

庆六一作文9

儿童节就要到了,今天下午我们全体师生去三官庙小学参加庆“六一”活动。

操场上人山人海,每个班都整整齐齐的坐在那里,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。节目开始了,主持人先报上自己的姓名,然后,少先队员纷纷为获奖的班级颁奖、献花。接下来,一个个诱人的节目就上场了,只见他们先跳了一个开场舞,他们的舞蹈象一个个轻盈的蝴蝶,场下的同学都喝彩不已。接下来他们又跳了好几个舞,他们有的像蜻蜓一样翩翩起舞;有的像花儿在风中摇摆。下面,又有小朋友为我们唱歌了,他们那悦耳动听的歌声像百灵鸟一样吸引着我们,让我们陶醉其中。

终于轮到我们班了,梁玉燕和李承骐朗诵了一首诗后,李思薇她们穿着漂亮的衣服,打扮的像花仙子一样随着音乐翩翩起舞,后面的演唱团也唱起了古诗改编的歌曲。听,他们的歌声是那么的动听;看,她们的舞蹈是那么的优美。我们在下面使劲的为他们鼓掌加油。

节目表演完了,可是大家都舍不得离开,今年“六一”表演的节目可真精彩,我们班表演的更棒。

庆六一作文10

今天是星期一,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,虽然和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!

迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的课室,接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。

又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

庆六一作文11

今天是我最期待的一天,因为今天是六一儿童节,是儿童最高兴的节日,因为有些小能从爸妈的手中接到。每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

那天,在中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入们的眼帘,,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。接这是一个大和一个小朋友唱歌,他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。

学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多让我留恋忘返。我玩了猜谜语的。只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人就把它扯下来,交到老师去领奖。我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次。得到一份奖品。游戏结束了,今天真,我天天是儿童节该多好呀!

庆六一作文12

今天,我们502班和渔歌文学社的成员们一起开展了“六·一”庆祝活动。

庆祝活动的序幕拉开了,我和其他三位主持人闪亮登场。首先,我们激情地朗诵了开场词,接着表演就开始了。

第一个节目是由我、任牧阳、王冰玉、刘雪琪和缪佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》,这首歌唱出了我们儿童的活泼,儿童的心声。

在这十多个节目当中,我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了,我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙,更是因为徐辉玉手法娴熟,用心吹奏,看!她拿起了葫芦丝凑近嘴边,手指灵活的搭在按孔上,等待着音乐乐声响起,轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来,(.)我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然,乐曲声戛然而止,可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中,直到薛老师轻轻喊了我

们一下,我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样,向我们深深鞠了一躬。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天,薛老师给我们准备了两个小游戏:抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学,并摆出四张凳子,由这五位同学听着音乐转圈圈,等音乐一停,要马上坐下,未抢到椅子的同学遗憾退出,抢到的同学将进入下一轮,就这样依次淘汰,最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳,她聪敏机灵,手脚灵活,冠军宝座她坐得稳稳当当。

最后一个环节是互送贺卡,我做了三张贺卡,都送给了我的好朋友。另外,我还得到了一个六年级朋友的意外礼物,我真是受宠若惊呀!

这次“六·一”庆祝活动,我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己,展示了自己的才华,而且自己也认识了更多的朋友。

庆六一作文13

盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

公园里的人好多呀!人们脸上都洋溢着幸福的微笑,整一个公园就像是一片欢乐的海洋。

我和妈妈来到了碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这一下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

庆六一作文14

前天,我一大早就起床了,就是生怕自己会迟到,为什么呢?因为那天有“庆六一活动,我那一天都非常紧张与开心!虽然我们很期待这次的“庆六一活动,但觉得今年的这次活动并没有我读一年级的时候有趣,因为那时候读一年级能参加游园活动,但是我们现在就只有唱歌、跳舞,而且下午还要继续上课,这让我们觉得少了一些乐趣。

那天,我们迫不及待地走进教室换好衣服,再用几个小时化妆,我们每个人都打扮成帅哥、美女。化妆完以后,我们就去体育馆等待上台的那一刻。终于轮到我们班了,我们都很紧张,于是舞蹈老师就对我们说:“你们就当作台下没有人,只有空气。听完老师这样说,我们稍微放松了一点。后来我们上了台就尽情地跳着,跳完后就迎来了台下一片热烈的掌声。

比赛结束后,评委老师在紧张地计算分数,最后评出的结果是我们班获得了二年级段“最佳表演奖。听到这奖项,同学们立刻欢呼起来,我们的辛苦总算没有白费。那天我们真开心,因为我们获得了胜利。

庆六一作文15

在星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子就放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上来进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动!

时间过得真快啊!眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

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