要说我们班里谁舞蹈跳得最好，那我会毫不犹豫地说出她的名字——李雨翔，她可算是一个小小的“舞蹈家”啦！
她天生就是跳舞的材料，身材修长，亭亭玉立，跳起舞来犹如一个花仙子，真是美极了！
记得有一次体育课，我们排着队来到操场，不知从哪里传来的美妙歌声，这可迷住了李雨翔，她竟闻歌起舞，像一只翩翩起舞的蝴蝶，一直“飞”向操场。这边歌声已停，可李雨翔还沉浸其中。这时仿佛周围一切不在，她只专注于她的舞蹈。一段舞跳完，大家都情不自禁地鼓起掌来，体育老师似乎也被深深地吸引了。过了好一会儿，大家才回过神来，开始上课。
舞蹈兴趣班已经开始上课了，李雨翔还没来，我心中闪过一个问号：莫不是她家里有事，不来了？五分钟过后，她才气喘吁吁地赶来了，而且接连咳嗽了好几声，声音有些嘶哑，原来她生病了。上课了，她第一个上台表演所教的舞蹈，她全神贯注地完成了老师讲述的'主要动作，整段舞蹈过程优雅、流畅，丝毫没有生病咳嗽的迹象。表演完毕，李雨翔已经涨得满脸通红，一阵喘气。
李雨翔热爱舞蹈，认真、执着地学习舞蹈，她是当之无愧的“舞者”！( )
点评：习作通过体育课闻歌起舞和带病上课两件事写出了一个热爱舞蹈、刻苦练习的同学。由于观察细致，所以写得形象、生动。 指导老师：曹燕芳
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