小学城乡环境综合治理简报
为了推进“五创联动”工作，进一步美化校园，营造一个温馨舒适的学习生活环境，迎接3月2日的开学典礼，3月1日下午，太平中小学校开展了城乡环境综合治理，对整个校园进行了大扫除。
在这次学校卫生大扫除中，师生们全面清理了学校教室、操场、花池内、树池内的杂草以及校园内、外的垃圾。在整个劳动过程中，同学们本着“团结互助、共同进步”的精神，明确分工，积极合作，认真仔细清理每一个死角，不怕脏、不怕累，干得热火朝天，由于劳动工具有限，有些同学不得不用手捡树枝等杂物，把校园清理得干干净净，杂草没了，垃圾不见了，操场干净了。经过大家的努力下，校园卫生环境得到了进一步的改善，校园环境焕然一新。
此次校园大扫除活动，不仅美化了学校环境，提高了同学们的环保意识，同时也使他们意识到只有从身边小事做起，才能真正为学校贡献出自己的一份力量。
日前，草堂小学成立了“城市魔法师联盟”，拉开了青羊区教育系统“做可爱青羊人、绘成都新画卷”系列活动的序幕。据悉，青羊区各学校将联合家长、社区，围绕“爱我家园，洁净成都”的主题展开一系列活动。
在启动仪式上，草堂小学的孩子们向全市市民发出倡议：“文明守礼，构成全社会的文明;精心守护，筑就我们美丽成都”。据青羊区教育局局长李泽亚介绍，该区开展“做可爱青羊人、绘成都新画卷”系列活动，旨在进一步提高师生和家长的环境保护意识，引导更多的人参与城乡环境综合治理，共同创建天蓝、地绿、水清、人和的优美城市环境。
师生家长都当“魔法师”
草堂小学的师生、家长希望通过自己的努力，让校园和城市变得更美丽、更洁净。他们还成立了“城市魔法师联盟”，组织师生参加活动。草堂小学校长蓝继红表示，冠上了孩子们喜闻乐见的“魔法师”，更能调动孩子们的积极性。
据介绍，草堂小学的“城市魔法师联盟”的“魔法研修部”、“魔法监管部”、“魔法实施部”和“魔法推广部”，既有师生出任“部长”，也有家长参与。
培养孩子爱护环境意识
草堂小学的“城市魔法师联盟”参照孩子们喜欢的游戏规则设计了升级制度：经过“部长”批准就成为了“初级魔法师”，在活动中“修炼”后可升级成为二级、三级“魔法师”。
“魔法实施部部长”、草堂小学教师刘玉说：“让‘小魔法师’参与到活动中来，有利于培养他们爱护环境的意识。”草小五年级一班的'舒怡沙说：“我希望用我自己的画笔去画出我心目中美丽的成都。”
“魔法师”绘美丽成都在行动
“城市魔法师联盟”已经启动了“手绘成都绿地图——魔法师梦想之旅”。他们在手绘的每张“绿地图”上用统一的图示标注出了包括自然胜境，动植物分布，文化景观，生态资源等近百种信息，组成一幅反映社区人文生态景观的本土综合图谱。
据介绍，“城市魔法师联盟”还开展了“更美城市 幸福瞬间——魔法师发现之旅”活动，他们用镜头记录城市最美街道，希望用这些美唤起人们保护城市的自觉。“公益微梦想，垃圾换书签——魔法师幸福之旅”也即将开始，“魔法师”们将奖励给自觉爱护城市的人们一枚“魔法书签”。
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