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小学生我的同学作文400字

时间:2024-04-29   字数:400字

小学生我的同学作文400字合集五篇

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学生我的同学作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生我的同学作文400字 篇1

我们班的百米女飞人,有时候也像个性格泼辣的王熙凤一样,因为我们班的“猴子”老是被她欺负,“猴子”是我们班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下课“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饶要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下课我都能看到“糖果”追杀“猴子”的景象,我们班的猴子真是命苦啊!这都是我们常常数他的一句话,而且’猴子”还是一个自高、自大、自恋的人,就像上次林炳炯的画被选上了,而他的却没有选上,所以第二天要评比的时候一直给林炳炯泼冷水,打击林炳炯的信心,“猴子”就是这么一个坏蛋所以我现在都懒得和他说话,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子郑诚打架,郑诚那庞大的身躯一压到他身上,他肯定喘不过气来,不过现在郑诚的手骨折了,他就可以趁这个时机好好揍他一顿了,郑诚是我们班人见人不爱的同学,因为他总是以为自己很对的一样可是,后来老是要出错,所以我们班的同学都不喜欢他,除了这个还有一个原因,就是他太胖了而且,还喜欢打架。“猴子”的死对头就是他了,因为郑诚人缘不好所以老是被群打,所以老是受伤而归。

我们班的同学还真有性格,每个人的性格都有一层薄纱蒙着猜也猜不出来,人的性格还真是变化多端呢,人人都有自己的性格。

小学生我的同学作文400字 篇2

我的同学她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

下课了,同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的'练字,我欢蹦乱跳地跑过去,兴致勃勃地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬一下,似乎没听见似的,依然埋头写字。我大声喊了三遍,她还是无视我的存在,继续练字。我便无精打采的回到座位上。

正当我怒火未消的时候,突然有人在拍我的肩膀,转过身去一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见,,真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说:“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心,三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语,就像灭火器一样,扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说:“我们要互相帮助,互相理解,做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的友谊能天长地久,也相信她一定能成为一位著名的书法家。

小学生我的同学作文400字 篇3

在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学习上他也有自己的一套学习方法。

记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

花叶果笑着说:“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

我发自内心地说:“花叶果,你真会学习呀!”

花叶果很淡定地说:“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

我惊奇地问他:“你不累吗?”

花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学习,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

以后,我决定向花叶果学习,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

小学生我的同学作文400字 篇4

我的朋友有很多,其中廖浚含留给我的印象最深刻。

廖浚含长着一头整齐的短短的黑发,齐眉的刘海,让人感觉干净历练;一张瓜子脸上,长着一对会说话的似水明眸,长长的睫毛,小巧的鼻子,一张玫瑰色的小嘴,洁白的牙齿,白皙的皮肤;体态轻盈,神态恬静。别看她的长相文静,实际上,她很活泼,而且和我们玩得来。

一个星期四下午,每个人都十分高兴,因为可以去操场上玩。我和几个朋友跑到了操场上,我带了一个塑料弹球,跟朋友们商量了一下后,决定玩耍猴。耍猴就是几个人围成一个圈,中间站一个人,由其中一个人将球传给另外一个人,如果球被中间的那个人接住,那么发球的一方站到中间去,接替原先的那个人。如果中途有人参加,就让新参加的人到中间去,直到接到球为止。

我们正玩得不亦乐乎,廖浚含见了我们,也想玩。根据规定,她站到了中间。刚开始,她次次扑空,后来,她慢慢的找到了方法,终于站到了圈圈的周围。为了不再次站到中间去,廖浚含和中间的人玩起了声东击西。只见她手里拿着球,大喊一声:“马捷,接球!”中间的人跑到我这边,正准备接球,可是廖浚含却扔给了另外一个人,我们马上心领神会,纷纷学习她的方法,弄得中间的人像丈二和尚一样摸不着头脑,逗得我们哈哈大笑。

这就是我的朋友——廖浚含,一个看似文静而又活泼的人。

小学生我的同学作文400字 篇5

“没有了友谊,生活将会变得乏味。 ” 友谊是生活中不可缺少的,而我有许多的同学,但令我印象最深刻的同学还是 —— 王婷同学。

王婷,皮肤很黑,她长着一双水汪汪的大眼睛和一对弯弯的 “ 月牙儿 ” 眉毛,有一双 “ 顺风耳 ” ,脸上嵌着一个尖尖的翘鼻子,一张能说会道的嘴巴中有着一排洁白的牙齿,与她黝黑的皮肤截然不同。一头乌黑的头发约有 15 厘米那么长,总爱扎着个 “ 马尾巴 ” 。她总是一蹦一跳的,因此头发总随着她甩来甩去的,一下子停下来,一些头发就甩在了头上,乱蓬蓬的,像个喜鹊窝。

王婷很喜欢说一句话 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜欢搓手,不知是天气太冷了,还是这是她的习惯。

我觉得有时候王婷发表 “ 长篇大论 ” 时,说话很快,嗒嗒嗒嗒,像开机关枪似的;有时候说话轻声细语的时候,说话超慢,一字一句地说着,好像在细细地品尝着什么美味佳肴;有时候有点惹她生气了,没听清楚她说的话,她一定会对着你的耳朵大喊大叫,接着不再理你。我就受过一次这样的经历:我正在忙于其他事,她过来想和我一起出去玩,可我都没有顾及上她,最后事情终于做完了。我问她干嘛?她生气了, “ 拉 ” 着我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那声音,跟打雷似的,震耳欲聋,没见过她这么生气的。甩下我,走了。唉!真是个爱生气的女孩!可一节课过了,她又来找我玩了!刚刚的怨气好像已经抛到脑后了。

这就是我印象最深刻的王婷同学!如果你也想认识她的话,就来找我吧!

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