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小学语文教学设计:《萤火虫》

时间:2024-05-09

小学语文教学设计:《萤火虫》

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的小学语文教学设计:《萤火虫》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教学目标:

1、认识生字6个。

2、能正确朗读儿歌。

3、了解萤火虫的特点。

教学重点:

了解萤火虫的特点。

教学准备:生字卡片、多媒体课件

教学过程:

一、谈话揭题

1、板书:儿歌我们以前学过哪些儿歌?

2、补充课题:萤火虫

3、齐读课题

二、学习儿歌

1、猜谜:一位小姑娘,电灯装身上,夜里出门去玩耍,灯光一闪又一亮。

2、猜谜:生在天地玄黄,身穿珠宝夜光,不怕云腾致雨,只怕露结为霜。

3、出示谜底:萤火虫

学习“萤”:读准后鼻音,字形下面是“虫”字。

介绍萤火虫

4、今天我们学习的.儿歌是叶圣陶老爷爷写的一首儿童诗。

5、简介叶圣陶:教育家“捧着一颗心来,不带半根草去。他曾经写过许多儿童喜爱的作品如:《快乐王子》、《稻草人》。

6、出示第一首儿歌

7、指名读一读

8、学习“姊、裁”

9、自由读儿歌,齐读儿歌

10、晚上,萤火虫飞行的时候像什么?交流评议

11、有感情地朗读第一首儿歌

12、试着背一背

三、复习巩固

1、朗读课文

2、背诵儿歌

四、布置作业

了解有关萤火虫的知识。

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