新老师的印记作文

“叮零零，叮零零。”校园响了一阵急促的上课铃声，听到这熟悉的声音，同学们犹如被施了魔法般蜂涌进了课室，迅速地各归其位。“听说我们班来了个新语文老师，他可凶呢？”同学们七嘴八舌、热烈地讨论着……

正当我们议论得正欢时，这时走进一位三十左右、高高的个儿的新男老师，笔挺的身躯和笔直的鼻梁上挂着一副厚厚的眼镜，伊然一派学者风范。“同学们好！我姓吴，是你们的新语文老师，也是你们的班主任，希望同学们在新的学期里，能团结友爱、互助互爱、百尺竿头更进一步！好吗？下面开始讲课！”吴老师自我介绍一番后，就开始滔滔不绝地开始授课，说得既生动而又具体，我给深深的.吸引住了，沉浸在知识的海洋里忘却了自我。

突然，老师停顿了一下，敲了敲讲台，用严厉的目光扫了一遍，最后“凶狠狠”地盯着我们班的“调皮大王”王小明说：“这位同学请遵守课堂纪律，不要开小差，影响其它同学，如果有些话一定要在上课时说，请你站到讲台上说，好吗?”吴老师的威严深深地“镇压”住了“调皮大王”，要知道他可是我们班的“钉子户”，屡教不改很多老师都拿他办法。但这次，王小明却乖乖地一声不吭地听完整节课。

很快“叮零零”下课铃声响起，吴老师对王小明说：“你到我办公室来一下。”“下课”我长长地吁了一口气，心里觉得吴老师真的“好凶”，这是吴老师给我的第一印象！

后来发生在我身上的一件小事，又让我觉得吴老师除了严厉外，其实还挺细心的。那是一个夏日的早上，我在教室里正听着吴老师讲课，突然觉得全身发凉，头晕眼花，非常不舒服，身体不由自主地颤抖了一下。这也让吴老师察觉到，他亲切地问我“是不是不舒服，是不是发烧了？”

并走下讲台，走近身旁，用他温暖的手摸了摸我的额头，并叫同学打杯开水过来，叫我喝些水，问我能不能坚持，我点点头说：“老师，我能坚持，没什么事。”临近下课了，吴老师还关切地说，叫我下课回家一定要跟爸妈说，记得去看医生呀。听完这些话，我心里暖洋洋的，好像又充满了无穷的力量！

这就是我们班新语文老师，学习上对我们严格要求，生活上又细心体贴，象冬日暖阳给予我们温暖！我永远尊敬你，我们的好老师！

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