心情随笔精选(集合15篇)
在学习和工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔，顾名思义就是随笔一记，篇幅一般比较短小。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，下面是小编精心整理的心情随笔精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
曾写过一篇散文，是有关儿子吝啬的文章。有一位网友对文章评论说“孩子的坏习惯都是父母娇惯出来的”。这话也不能说没有道理。确确实实有溺爱孩子的家长，狠不下心去管教孩子，让孩子的恶劣习惯恣意发展的情况。这实在是父母的过错——“子不教，父之过”。反过来想，如果父母从不纵容孩子的恶习，孩子是不是就一定能改掉恶习养成“良习”呢？我想未必能如愿以偿。一班学生，同在一个教室，同受教于一个老师，道德品质却有高有低，知识技能却有良有劣。同是自己的孩子，有的孩子不用多加操心，就能顺利成材；有的孩子父母操碎了心，却仍然顽劣不化。这些现象屡见不鲜。所以说，孩子顽劣没有培养出好的习惯，如果全归罪于父母，也真的有失公允。
有的人真的很难教育的。一个班级经常会遇到让家长和老师头疼的学生。“玉不琢，不成器”常常用来比喻育人。其实教育和经手玉器实在是有很大差别的。对一块毛玉，如果有玉匠的制作理想，只要精心打磨，玉石迟早会成为匠人理想的物件。这是因为玉石的形状、成色都能明显地看到、触摸到。而教育人不是培育肉体，瘦了让他吃肉，胖了让他减肥；育人是打磨和塑造人的精神和灵魂的。而且人的精神和灵魂看不见摸不着，掌握的根据全是外在表现而非本质。谁能把一个人的精神世界无一遗漏的描绘出来呢？没人能。高级教师不能，特级教师也不能。所以，所谓的“人之初，性本善”，所谓的“人之初，性本恶”都是对人精神和灵魂的简单描绘。其实人性是相当复杂的，人出生到世，没有两个婴儿完全一样的性能，他承载潜藏着不同于其他人的独特的上一代人（或者更老祖先）的生命基因而且还有变异。这种独特的精神和灵魂也真是难教的原因，这也是孔子要“因材施教”的原因。
说到“因材施教”，它是教育原则而不是教育方法，它的本质是灵活施教。它要我们根据“材”的性能，采取合适于“材”的教育方法；根据“材”的特点把“材”塑造成更适合于“材”的最理想的“物件”。“因材施教”是教育的最高境界。说起来容易理解，做起来并非轻而易举。这里的“因”字，其实在告诉我们“教无定法”。要想做到“因材施教”，就要对每一个学生的精神世界有科学正确的认识，还要根据教育对象确定塑造的理想，还要有合理的教育方法和科学的教育步骤，这实在是难矣。
记得有一次妻子管儿子实在管不了了，竟然对一个五岁的孩子生起气来，好几天对儿子不理不睬。如果认为不理不睬是一种教育方法，能对孩子产生积极的作用，也是可以的。如果对孩子真的不管不顾，让他去任意发展，就万万不可取了。
育人，难矣。对“顽材”和“劣材”尤且如此。有时需要付出极大的耐心，甚至忍受耻辱和痛苦。
怎样让学生在学习生物学的过程中既轻松快乐，又能学习得很好、很透彻，是教材编写者以及我们生物教师所正在探索和研究的。我发现新版《生物学》非常注重教材“生活化”，很多例子，很多实验探究都注重学生能在生活中观察到和实践到。本人认为要想让学生感到生物“容易”学，“有意思”，就有必要把生物课教学同学生们的日常生活联系在一起，帮助学生们从生活中学习生物，更会取得意外的收获。
一、走进大自然，让学生体验生物学的乐趣
生物学知识源自大自然，大自然是真正的生物知识宝库。在我所教的学生中，有很多是来自外来务工者家庭的孩子，有一部分是从小生活在深圳的孩子。他们虽然和大自然很亲近，却也往往不能把生活和生物学联系在一起。于是，我会常常利用各种时机，主动为学生们建立这种联系创造条件。比如，在学习“调查我们身边的生物”一课时，我事先发动学生到自己的住处周围对生物的种类进行调查，或者让孩子们调查保安学校生物园——博雅园中的生物，使他们获得了丰富详实的第一手资料，上课时，请各小组上台汇报、展示，大家互相交流，共同分析，不但活跃了气氛，而且使学生们的印象深刻，再加上我的点拨引导，使学生们既学到了书本上的知识，还把它同生活实践联系在一起，学到了“活”的知识，取得了令人非常满意的效果。
二、“百闻不如一见”，亲眼见过和亲手做过才会终身难忘。
我让学生在学校生物园亲手培育蘑菇，当讲“真菌”时，我拿出长好的蘑菇到课堂上，学生非常兴奋，因为看到自己的“成果”很有成就感，对“蘑菇属于真菌”就很自然记住了。而在学习“生态系统”时也就很容易理解蘑菇不是生产者而是分解者。在讲授“植物的一生”这一部分内容时，我会要求每组学生自己培养豆芽，观察发芽情况，再把它放在窗台，观察向光性。这样学生把书本上的知识变成了自己生活中经历的内容，从生活经历中提炼出了生物学知识，就使这些知识得到升华，真正成为在他们的生活中起作用的宝贵财富了。
三、在生活中探究、运用生物学知识
学生学习的快乐，不全部在于考试得了理想的分数，更在于把在课堂中学到的知识应用于生活实际，去解决了具体问题。所以，我会有意识地布置一些具有探究性质的作业，让学生们去完成。在学习了“生物与环境组成的生态系统”一课后，我给学生布置的作业是：根据生物课本里学到的内容，在校园找到一个生态系统，并用笔和相机详细记录该生态系统中有哪些成分。在课堂上与大家分享。总之，学习生物与生活实际联系起来，从生活中学。把学到的生物知识应用于生活中，提高生活质量。使学生乐学、会学，在生活中得到启迪。是我们每一个生物教师应该努力去做的。
我从小就爱读历史故事，当读到关于西安兵马俑时，我叹为观止。曾经的法国总统希拉克说过：不看秦佣，不算真正到过中国，我的心早就飞去兵马俑有无数次了。
去年的暑假，我终于去了我梦寐以求的“圣地”西安兵马俑了。兵马俑位于西安市临潼区。是世界八大奇迹之一，是我们炎黄子孙的骄傲。
那次，我们跟着导游一进去，人山人海，我们朝着一号坑走去，兵马俑遗址到至今，已经挖出了三号坑，其兵马俑不计其数。据导游所说一号坑的发现约于1974年3月，其东端排列着全身穿战袍的战士俑，约有210人，其余每排68人，前后、左右成行共计204人，组成方阵的后卫。
接着，我们又向着二号坑走去。二号坑是1976年4月至5月间被发现的。是我觉得最最特殊的一个坑，因其坑是呈曲尺形的。东西长96米，南北宽为84米，总面积约为6000平方米。它是三个坑中最为壮观的军阵。是按前弩兵俑，约有60个。中蹲跪式弩兵俑约160个，后为马车组约有8个，上有许多步马俑。在听导游讲解关于二号坑的简介时，我脑海出现了一副秦始皇争霸天下的画面。
我们继续跟着导游去三号坑。已经在太阳下晒了有一个上午了，我早已满头大汗、筋皮力尽，可爸爸却说：“再坚持一下，毕竟人都来了就再坚持一下吧！”我只好硬撑着往前走。到了三号坑，导游停下脚步对我们讲：三号坑于1976年5月11日发掘南距一号坑25米，东距二号坑120米，面积约为520平方米，整体呈凹字形。三号坑出土文物较多，比如一把千年不腐的宝剑，但其兵马俑只有60多件。
据说曾经到项羽在坑里焚烧，拿走了很多兵器。兵马俑从身份上来区分，分为两大类，一类是军吏，一类是士兵，士兵和军吏都有低级、中级、高级之分。俑坑中最多的俑是武士俑，大部分手持青铜兵器，如弓、弩、箭链、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺，身穿甲片细密的铠甲，胸前有彩线挽成的结穗。
导游又给我们说：兵马俑的制作者们都是秦帝国社会下层的一批陶工们，据说秦始皇下令如果这些陶工们做的兵马俑们缺条腿和缺点什么器官的话，就把这些做陶土的人相对应的器官割掉。这会不会太残忍了？我想，万一是缺了头呢？那不是人命都没了！
导游在出来的时候给我们讲，其实做一个兵马俑需要很多的步骤的，首先用泥来塑形，再在基础上打磨。在将阴干后的陶俑在阴干的地方晒干再拿去焙烧。
劳累了一个上午的我终于可以离开这儿了，不过我还是非常喜欢兵马俑，因为它们壮观，因为它们宏伟，因为它们象征着我们千千万万个炎黄子孙，我爱他们，也不仅因为它壮观、宏伟、而是因为它是我心目中的圣地。
很多时候在想，如果我是一个现代版的家庭主妇会怎么做？会不会清晨起来，围着老公孩子做一顿美味可口的早餐，为老公热一杯牛奶，给孩子来一块全麦面包？一边享受音乐一杯吃着喜爱的早餐！然后目送孩子和老公，上班的上班，上学的上学？
尽可能的在清理家务的时候听听自己喜爱的音乐，铺床叠被！洗碗刷锅！拖拖地板！把家里整理的干干净净，摆放的整整齐齐，提着购物带，去菜场或者大卖场去挑我们生活中所需要的，回来沏一壶淡淡的花茶，随便播放点轻音乐，找本喜爱的书躲进房屋的一角。
说起花茶，我喜欢用纯白色的陶瓷杯而不是透明的玻璃杯，然后看着花叶渐渐散开，边品边欣赏它的每一片花瓣，慢慢浸透渲染的水色……生活就是这样，当你工作的时候想着在家呆着多好，但真要是天天在家呆着估计也是很乏味……几天前的一对夫妻，也是校友来家做客，她就是一个家庭主妇，老公有自己的小公司，她却不甘做个全职太太，总说上班好！
其实我们不管做什么，就是一个心态！好比我现在的工作，每天面对的都是这些，只是我们心态不同罢了！因为我们每天重复着同样的事情，日子久啦总有些乏味！家庭主妇也好，还是在职工作的也好，生活就要在于发现！当你发现它的不同，你会觉得新奇，然而日子就会过的有滋有味！
我觉得好郁闷，为什么每次都会不小心把日期写成20xx呢？每当听到08年，或是08的字眼，心里总不是滋味，至于是什么原因，我也不明所以然。今天无意中听到青春两个字，刹那间心里颤抖了一下下，青春……有多长时间不曾再想起这两个字了？有多久不曾再为这两个字而心酸难过了？想不起来了……过去忙碌的生活，使我不曾注意过，也不曾停下来细细聆听自己的心声，充实得一点时间空间都没有！然而现在的生活，工作，不是很忙碌，空闲的时间比较多，而我发现，每当空闲时，我总是傻傻地往同一个地方，同个方向发起呆，心里，脑海里，想什么，我也不知道。要问我喜欢现在的工作么？我不知道，只知道，这是我踏上社会以来最满意，也可以说是我过去一直所追求，所向往的，可是，我并不知道，原来过去不曾给予我机会尝试，如今一试，竟是这样的感觉。有时候，会突然地在心里悄悄地问自己“阿琼啊琼，你喜欢这样的工作么？过去一直以来，你所寻找，所追求的，就是这样的工作么？做得很开心？很充实，很幸福么？”每意识到心里竟有这种问题时，瞬间象是触电的感觉般，颤抖……突然感觉好难过。为什么我总是这样？总不能在想到这些时，潇洒地对自己笑一笑呢？
每天清晨去上班，走在那条必经路时，走到某一地，眼睛总是很自然，很习惯地往那方向望去，望着那一栋豪华的高楼，与那一片昏沉的天空，突然就微笑起来……我不是向往那高楼，只是总感觉，高楼的天空，比较宽阔，比较清澈，比较迷离……而这种迷离，是让人猜不透，看不透，想不透。让我的心情豁然开朗。
一遍遍地听着同一首歌，反复听，反复听，越听，心里越是思念，忘了有多久不曾象今天般，一直一直这么想念一个人，也忘了有多久不曾再这么深刻地想起一个人了。今天我这么想某人，我知道，他不会知道我在想他，因为每当想起他的时候，从来不曾跟他说“我想你了”，对任何人，我都可以自然地，随心的感觉而说出心里的思念，惟独一个他，使我说不出口，也不敢说出口。
我听的歌是范逸臣的《放生》，之前写过一篇文章，一个博友给我的评论是“我建议你，有空去听听放生吧，听完，你会明白一切。”当时我只是回答她说“好的，谢谢，有空会去听的。”但是，到现在已经有半年多了，我不曾去听过，直到昨天，突然看回从前博友的评论，才看到这一句话，才想到去听一听。这首是老歌了，很久前就听过，只是当时，意会不到其中的含义，听到其中这句“放我一个人生活，请你双手不要再紧握。一个人我至少干净利落，沦落就沦落，爱闯祸就闯祸，我也放你一个人生活，你知道就算继续结果还是没结果，又何苦还要继续迁就……”歌词时，再联想到博友的评论，恍惚间象是明白了些什么，可，貌似听完的反映与感觉，完全是相反，越听心里越是思念，越是不舍，越是无法放下，而这歌词，反复强调，放生放生再放生，沉默沉默再沉默……心里某一深处，有一个声音，却在呐喊，等待等待再等待，期待期待再期待，你教我如何放生？如何放你一个人生活？
原来这样想该怎么办
还以为自己已经放下那段本该尘封的记忆，却发现自己从来就没有放弃回忆。真的不想这样，感觉自己很是荒唐，很是没有出息，拿得起放不下。忘不掉那个过去，却也拾不起那个曾经。尽管表面看上去已经很坦然，尽管心里想着该把他忘记，尽管和朋友们说我已经从悲伤中走出来，可是表现的再怎么潇洒，却只有自己知道心里那苦涩的味道。终于明白原来我是多么多么的不情愿放下这段感情，原来我是这么的害怕放下这段感情。DPY，什么时候我才能真正的解脱！
说给他的话
我真的很想把你忘记，即使不能忘记也希望不要总也回忆，即使是有回忆也不想想起你就是痛苦……可是我发现我做不到，我还是会回忆，痛苦的快乐的。终于承认自己内心的最深处却是那么害怕失去你、忘记你，真的很矛盾，不知道何去何从，不知道该怎么去遗忘！终于承认自己还是这么爱着你，然而我却无法告诉你，我真的不能告诉你，我害怕我陷的更深，我害怕我到最后真的真的变成飞蛾扑火！亲爱的，请允许我再这样叫你一次，既然今生无法在一起了，那就让我们相约下辈子好吗？
如果一切还来的及
如果还来的及，如果我们前世真的注定做知己，我会像你一样，真心的跟你讲真话，不再吝惜对你的关心，不再对你设防，打开我的心胸，坦坦荡荡的与你交往……
茫茫人海中，能遇到情投意合彼此相知的人实在不易，而我们的情投意合又是如此的纯洁，我们都是如此的真诚，重情谊，毫无害人之心，非常欣赏你说的话：“和开心之人一起开心，和有爱心之人一起爱人”。有如此胸怀之人怎能不让人欣喜和喜欢呢？有好多时候，喜欢是不用说出来的，带口的东西往往都无心，比如“誓言”我们都是用心说话的人，一定明白对方的心吧。
心与心的沟通是令人愉悦的，虽然没有相拥，却能感到温暖，虽然有时仅仅道些家长里短，却总是让人流连忘返；没有责任，没有负重，没有义务，没有做作，一切都是那么的顺其自然；没有嫉妒，没想占有，只有深深的深深的祝福……
上帝为我们关上了一道门，又打开了一扇窗，如果你我心有灵犀……
波折祈祷
梨花雨搁浅天穹颖柔似雪的舞姿，淹没呻吟的方地。
寥寂酣睡无了躯壳，若隐习见，她淡然的一笑，殷切地觅寻春天，偶掀开天堂的帷幕。
殆尽锦瑟流年，捅破虚华珠帘，点绛它的脉络。
燕儿呢喃，袖口辙湿，坐在向往天堂的地平线上，成为命运的玩偶。
只可惜那一隅，只留下背影和缺憾。
朱砂窗，怡然曾经的彻痛于嗟叹。
氤氲兮月沟底的相遇，相识，相知，相怀。月弯下了腰虔诚得祈祷。
冬至情结
今天多云，阳光很吝啬，东北风冷冷的吹过最短的日子，最后的那些绿草地安静的像睡熟了的婴儿，太多单纯的欲望占据了梦中的空间。
一些饺子的香气萦绕在空气里，温暖了散散淡淡的夕阳，一片梅花的花瓣顶着严寒鲜艳的盛开，记忆中的墨色纹丝不乱。
“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。柔韧的宣纸浸透了几千年的文化，厚厚的诗书里氤氲着散不尽的药香。
几树绿叶还在寒风中摇曳，深切的期盼里纷飞着洁白的雪花。尚未冻结实的土地里留存着第一场雪的痕迹，一只依然艳红的石榴恋恋不舍赤条条的枝头。
葭草的萌生是需要经过雨雪的浸润的，咸涩的情感里旺盛着茂密的嫩芽，只待一声婉转的莺啼，便会无可阻挡的破土而出了。
流水只在薄薄的冰层下面才看得见了，那些鱼儿的心情却无从知道。有水就会有岸，就是一叶小的不能再小的扁舟，也有踏实的停泊地了。
让思想飞翔并穿越寒冷应该是一种难得的享受，芦花的飘逸很美，随遇而安的心境升华为蒹霞苍苍的感叹时，不知道怎样的文笔才能够绘声绘色，情景交融。
想念着南飞的雁和一支寻寻觅觅的朱笔，想念着千里冰封的北国风光，想念着贴饼子的香气和一捧噼噼啪啪的柴火燃烧。
对面的红瓦上偶尔响起喜鹊的叫声，深沉的嘴角牵起一抹浅浅的微笑。麻雀们很懒的躲在暖和的巢窠里，不再成群结队的低飞，阳光温暖的时候，才会下地觅食。
所有的落叶堆积出重生的希望，覆盖着绿色的黄色的以及分不出颜色的植物，间或有三两片蝴蝶的翅膀，一些饱满的种子。
冬天的笔触虽然冷落了季节的热望，而萧瑟是掩不住往日的欢笑的，总有一些甜蜜的回忆挂满水分充足的枝干，和一朵坚强的月季花为邻。
不用说今晚的月亮会姗姗来迟，而我却是没有看见她的弯或者圆的。星星也是稀罕极了，不肯在窗外的天幕上耀一点光芒。
遥远的一盏灯光，温馨舒适的亮起来了。
青春独白
懵懂的时代已过去，取而代之的是轻狂的花样年华。在这美好的年华里，更多的人都走在求学之路上，而有些人已步入社会。也有人认为，在如此美好的青春岁月里在学校过就是浪费了，其实只要有激情，到哪里都有青春。
在青春来临之际，我们已觉自己已长大了，渐渐变得成熟了，不再像少年时代懵懂。
开始为父母那驼背的腰心疼，开始为终日面朝黄土背朝天的爷爷奶奶心疼；也在更加努力的为自己和家人奋斗。遇到挫折时，我们会选择自己默默承受，不再让父母为自己担忧，父母大半辈子都扛过来了，为什么自己不能。
少年时的我们习惯了在父母的温暖怀抱里过着衣来伸手饭来张口的日子，现在却在为父母做着一些力所能及的事情，尝试着能为父母分担一些。
在如此美好的青春里，蓝颜与红颜是必不可少的。我们之间有着许多美好的回忆。在学涯中的场场考试中，使我们分道扬镳，聚少离多。即使如此，我还是常常在想起你们的时候脸上挂着微笑。
在这个试卷满天飞的学校里，我们虽然倍感压力山大，但还是忙中偷闲出来苦中作乐。
记得我们小学时候总是做着一些在别人背后偷偷贴上一张画有乌龟的纸的幼稚事情，这就是我们儿童时期的趣事。童真已在我们的成长之路上与我们渐行渐远，想原路返回重拾那些曾属于我们的快乐已不可能。
现在无论在学校还是在社会，满脑都充斥着现实的钱腥味。有人说，现实就是这样，我却还在假装懵懂不想懂。
虽然说是青葱年代，我却看不到郁郁的绿色，回望是满地载着回忆的落叶，放眼望去是白茫茫的一片。我还在原地徘徊，我还在惶恐，惶恐下一步究竟是坑是洼，还是平坦的路。
秋天到了。你看，秋天把夏天制造的热气都吸进肚子里去了，取而带之的是它的凉爽秋风，你看，秋是不是很像一个空气转化器呢？
秋天还很像一个染色师。你瞧，只要是秋风刮过的地方，无一例外都有了很多颜色。在山顶上，秋曾到过，那里的银杏树的叶子便由绿变黄了。这多像一个人由少年到中年的改变呐！这树上的银杏果也渐渐褪去了少女般的青涩，变成了嫩嫩的白色。取下来细细观赏，这银杏的果实就像一颗颗又大又白的珍珠，光滑而坚硬。
秋天还像一个画家。看，这秋天的田野，一望而去，各种植物的果实相互重叠，就如一幅油彩画。这幅画的作者秋，用色是那么大胆，画出的画，给人们了一种丰收的喜悦。
啊，秋，你是一个小姑娘，那么调皮，又那么可爱！
时已至深秋，却是阳光明媚，宛若春风袭人一身暖意。耳畔，是一阵胜过一阵的说话声，窗外却是树冠随风摇曳的惬意。生活本是如此，身处一世繁喧车水，而不远处却是仿佛隔世的悠然恬淡。一喧，一静，便构成了整个世界。
白天，于人海茫茫中寻不到落脚处，只得在半推半搡中跟上人流的脚步。眼前，一张张不同的脸庞匆匆晃过，急切而又不耐烦的表情无时无刻不上演在身边的人身上，仿佛，这时的世界，亦如一场程序编码，紧张而又不乱的进行着，但在那张张一致的脸庞，千篇一律的节奏之后却又是怎样愉悦的心呢？为着不同的目标，不同的人，不同的事儿拼搏着，哪怕身心早已疲惫不堪，表情早已麻木的不真实，那又何妨呢？只要心中有着那片归属便足够了。不闻耳边的任何风雨声，只向往着心的那片宁静。
当自己蓦地停下脚步，想要仰望这片蓝天时，却被身后人撞了一下，正准备向他说声“抱歉”时，他已微微一笑说了句不好意思便离开了。一句话，一个微笑便已释然了所有的尴尬，成为了人群急流中一刹明丽风景。
夜风轻拂过晓月，站在天桥上望着不远处的闪烁的霓光，耳机里的“youarebeautiful~”一遍又一遍的流淌在耳旁。是的，现在的城市在夜的掩抑下，越发的美丽绚丽。仰一束眸光素笔，在城市上空写下青春的主题，川流不息的车流，与这片生动的夜空相互穿插直至远处的地平线。
凉意，悄悄到来，又无声息的离去，直至天方既白。当来自遥远星球的第一束阳光冲破云层及薄雾的束缚后，迎来了城市的第一个早安吻。四方八面的光线，直射在高楼大厦平滑而又平坦的玻璃上，在一栋栋建筑物间穿梭跳跃着，身边，一片明亮，宛如新生的太阳，与蓝天相互辉映着，照亮了人们沉睡的心。
此时，彼时，人潮从我身边流过。静伫其中，仿佛已与整个世界隔离，耳畔，仍旧喧嚣着，而此时我却觉得如此平静，身处喧世，心却找到了其后的悠然恬淡。以一个旁观者的身份观赏着这片世界，这个城市；观察着身边的每一个人，哪怕仅仅是一个微小的细节，我都觉得，这个世界，真的很美。
律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。
草木知不知道春天回来的消息我不清楚，但是我知道，从立春这天起，春天又跟我们在一起了，我分明听见春天喊我的声音了。
春天喊我了，它喊我快到自然中去。
整个冬天似乎都在雾霾的频繁造访中度过，不想让自己的肺变成吸尘器的我，蜗居斗室，身心极不舒展。这下好了，春天回来了，周末又可以约上春风，一起去访访春天的山，听听春天的泉，嗅嗅春天的草香。山水足以怡情励志，当年柳宗元被贬永州，寄情山水，永州山水没有辜负他的才华，“永州八记”成为中国山水游记散文的巅峰之作。柳宗元也终于在永州山水中走出了被贬的孤寂与忧愁，铸就坚强与伟岸。所以，山水能溶解人的忧愁啊，能释放人的心灵啊，能启迪人的智慧啊。这个春天，只要得闲，我还要到山水中去。
启窗日日对青山，山色青青若等闲。我问青山何时老，青山问我几时闲。恨不能结庐山水间，耳旁再无车马喧，倒不是避世隐居，只是我私下以为，山水不仅可以健身怡情，还可美颜呢，我见青山多妩媚，料青山见我应如是。
春天喊我了，它喊我赶快去耕我文字的田。
最近因为过年的缘故，也因为家里老人身体不好的缘故，我这个讲台上的神采四射的书生，进了家庭就成了枭勇悍将。老人孩子，上下全管；打扫做饭，样样俱通。久之，我的心像我家的灶台，沾了油渍；我的笔像我家的水管，差点铁锈；我的大脑像我家的电器，逼近短路。已经好久没写东西了，整个人都不适，眼看着湿地姐妹们在鸡年个个如雄鸡一般斗志昂扬，如母鸡一般丰富多产，我却像只扒鸡，被生活煮熟了，蒸烂了，不会动了。
不过，春天适时赶来了。立春那天，我真切地听见春天喊我了，它说，动起来吧，活起来吧，平凡的.生活里也有风景，琐碎的日子里也有美丽，只要你的心跟春天住在一起，什么时候都有芳草绿地;只要你的心流淌着智慧的泉，哪里都可以是一马平川。于是在这个情难自已的四更天，我披衣而起，写下鸡年立春以来的第一篇文字。鸡年，我告诉你，我会在你的呼唤中闻鸡起笔；春天，我告诉你，我已经在你的呼唤中从冬天醒来。
春天喊我了，它喊我以春天的温度投入到工作中去。
我不是工作狂，也不想成为万众瞩目的明星老师，但是我坚定地认为工作是生活的一部分，像热爱生活那样热爱工作，像享受生活那样享受工作，这样，工作不累，工作会让人觉得人生更有意义，甚至会带来惊喜和成绩感。
这个假期，我已经读完了下学期要跟学生共读的第一本书《海底两万里》，正在琢磨开学的百家讲坛用怎样的形式讲这本书，通过这本书我怎样教给孩子们热爱科学的精神和激发他们的想象力。“凡事预则立”，“立春一年端，种地早盘算”，课堂就是我的自留地啊，我得及早盘算。每个开学第一课，我都让它有仪式感，我们已经陆续上了《遇上你是我的缘》《聆听春天的呼唤》《诗与远方》，今年的第一课主题就定为“春天喊我了”，这个春天，这帮已具备独立思想的初二的孩子们有什么打算呢？让大家畅所欲言先聊聊吧。所谓你有一种思想，我有一种思想，大家交换，每个人就有了两种思想嘛，所以，交流就是让大家碰撞思想，互相砥励。
春天喊我了，她喊我要像她一样做个鲜艳明媚的小女子；春天喊我了，她喊我要像她一样做个及早打算的农夫；春天喊我了，她喊我要做个像她一样四体勤快的拓荒者。
真的，每个人都可能会经历人生中冰冷难耐的寒冬，但是每个人也终会被春天唤醒。朋友，春天喊你了，你听到了吗？
有人问我——你寂寞吗
我说不
就算是那也可以是很快乐的
是的
我喜欢寂寞
喜欢一个人静静的呆着的感觉
那是经过了许多的事以后我的习惯
过去我以为我不可以一个人
做什么都得找个人陪着
那时的我害怕寂寞
害怕孤单
要是一辈子都活在童年里多好
人长大了就得经受很多的痛苦
身边的人和物来了
又走了
遇到了
经过了
遭遇了
又散场了
只是这就是人生——没有不散的场
经过这许多
明白了
也觉会了独处……
也因这些的种种
原来好动的我也成了一个越来越静的人
生活让人变得不再像从前……
总是喜欢一个人呆着
回想着往事
那时对过去的一种缅怀
也总是在一个人的时候想事情
那时的思想是最清晰的
那时的我是很快乐的
不用分心去关心旁人的感受
让我的思想可以翱翔在无边的太空
在现代社会的今天，才发现真的需要好好的睡上属于自己一觉，是那么的难。就象让自己真心微笑一样，快乐是那么的不容易。甚至我们已经没有让自己停下来的意思，回归心灵发现本真的意识。
于是，在冬至这一天，真心提醒您关注自己的身体，让自己的心灵清静一下，回归自然。
是谁让我冬眠，是祖先、季节还是我自己；是谁不让我冬眠，是我自己、季节还是祖先。
我真很想冬眠，用自己的爪子给自己刨出一个幸福的坑，睡在里面把关于这个轮回的感动一一的呈现。当我拖着疲惫步伐，走在我要冬眠的路上，我经过春夏秋，那里除了我的脚印和我的气味，什么都没有留下。
当冬天的雪花开始飘落过好几次的时候，我知道我必须冬眠，虽然在三个季节里的夜里，我常常失眠，导致我闭不上眼。
我发觉自己的身上已经开始掉毛，那是季节的变迁。来到昔日的湖水边，往日夏的欢愉悦、春的妩媚、秋的多情已经全然不在，唯留下冬的深沉。我找不见一点点关于冬眠的线索，上次遇到青蛙的时候，他也曾向我讲述过关于冬眠的困惑。但此时的湖边已经找不那只青蛙，就连其他的别的睡眠不好的青蛙也找不见，我很失望，我用力的跺着脚，想要吵醒那只该死的青蛙，好向他问一问去冬眠的路应该怎么走？
我想，那边的山一定会有一个合适我的洞让我冬眠。我绕过几道山环，向那山走去。找了很久，终于找到了一个可以安身的幸福。我试着先把屁股退去洞去，然后是肩膀和头。我用尽最后的力气，努力舔了舔自己的双掌，我的睡意已在这个冬至的时候来临。忽然听见有人在洞的更深处，用力的推我的屁股让我出洞，我再次费尽了进洞般的力气，好让自己转个身，看看后面到底是谁。当我转过头去的时候，我看见一个矿工背着重重的煤艰难的走出洞了，他几乎没有什么力气和我说话，只是淡淡的说：“哥们，你挡我的路了。”
我忽的发觉自己不是一个人，我不是一只失眠的熊，在我的身后还有更多失眠的人。我不禁然问自己：
是谁让我冬眠，是祖先、季节还是我自己；是谁不让我冬眠，是我自己、季节还是祖先？
每当故乡的杏儿熟了之后，我总会想起小时候和哥哥、姐姐一起摘杏儿的情景。
那是我很小的时候。放假，我回到奶奶家。那天傍晚，我突然很想吃杏儿。于是就问奶奶，在哪有杏儿，奶奶告诉我，在奶奶家房后就有一棵杏树。我让爸爸给我摘，可爸爸不肯，他让我自己去摘。于是，我就拉着哥哥、姐姐陪我去摘杏儿。
我们到了杏树那儿，不一会儿就把低处的杏儿摘光了，可才摘了一会儿，而且低处的杏儿不怎么好吃，我们想摘上面那些黄橙橙的杏儿。哥哥爬到树上，可还是够不到。这时，一向聪明伶俐的的姐姐说：“要不我们摇吧！”我还怕杏儿掉下来会不会摔成一堆黏糊糊的杏。可姐姐说四周都是黄土，应该摔不成一堆杏儿泥！我放心了。我们开始摇树，树上的杏儿开始往下落，只听“哎哟”一声，一颗杏儿落到了我哥哥的头上，打了我哥哥一下，紧接着就是几片树叶落在了我的身上。这下我玩兴大发，我不摇了，干脆跑到树下，一边接杏儿，一边吃杏儿，还被杏儿打了几下。我一不小心踩碎了一颗杏儿，把我的鞋弄成黏糊糊的，走一步就粘在了那个地方。没办法，我只能坐在一个没有杏儿的地方，用树枝把杏儿弄下去。哥哥、姐姐们摇完杏儿开始捡杏儿，我也去帮忙。我们都低着头捡杏儿，可谁能想到，捡着捡着我和姐姐居然撞在了一起，我疼的想哭却又觉得好玩，那个模样才真是哭笑不得呢！
那一天，我过的开心极了！现在回忆起来还想笑。可是，今年不知道为什么，奶奶家的杏树没结一颗杏儿。没办法，我们只能买的吃杏儿，买来的杏儿虽然也好吃，可我还是觉得奶奶家的杏儿更甜、更香！
夜阑人静，似乎还没有睡意，就这样静静地端坐在窗前，凝神伫远，听微醺的风轻吟浅唱，恰如时光寂静，岁月幽深，而我自拈花，倚
风微笑。
站在季节的风里，还来不及感叹，不经意的某个早晨，银杏……
竟已翩然而落。于是，我邂逅了一首醉人的音乐，用优美的旋律与缱绻的季节告别；只是，那些曾伏在心底的驿动及不安，也一并交付落叶，在风的轮回中渐渐沉淀……
已不觉，生命又过了一个春秋，似乎……这是用时光写就了一阕浓墨的文字，点点滴滴晕开，沾满了宿命的芬芳。
我想，人生，是应该怀揣着梦想行走的，或许我们有太多的不确定，欣喜或无奈，亦或是一路走，一路精简；只是终究到最后，当我们褪去了一路的喧嚣，在心灵的湖面上泛舟，一览千帆过尽，而后我自从容，尽情挥洒着已许下的年华……
也许，这是思绪泛滥到极致，于是，微闭双眼，静默着……
不知……今夜的风将要吹向哪里，叶的心事我已来不及探寻，只想用这短浅的文字装饰这无梦的夜……
下雪了。
那天降的祥瑞，飘飘洒洒的自天而降。捎来了远方你的讯息。
我仿佛是看到了你的笑脸，隐隐若现。
你说，你话。
你用心描绘出的一片天。陌生又熟悉。
我看见了。
我经过的身影，在你的指尖跳跃。
一行行，一点点。
我踏着黎明的光影。
我唱着忧伤的歌。
我想采一束最美的花，给你你在那遥远的地方我目光所及。我面朝向你所在的方向。
在这寒冷的天里，采撷。温软的话语温暖你寂寞的心房声声，催忆那隐匿在心灵深处的，旧日时光。
你是听到了吗这里，雪落下来的声音凄婉，悠扬带着昔日里，不变的誓言。婉转，流淌。
蔓延。在最深的红尘里绚烂盛开。
安静地听一首歌。你说，你想要记住自己盛开时的样子。
美丽容颜，稍作停留。
我想要用这种方式，与你交谈淋漓尽致的哭，而后，畅快的笑。转身向前走。
下雪了。
那天降的祥瑞，飘飘洒洒的自天而降。
我想问你，我最亲爱的angel，你听到了吗，听到了吗这雪白的精灵，敲响了新年的第一声钟声。
我的问候。
一说到生日，谁不觉得快乐，谁讲得不是眉飞色舞，唯独我，没有快乐，没有祝福，只是烦躁的心情，让我那么崩溃，那么难熬。
时光已经匆匆逝去，十六年了，我只收到了一份祝福，一份礼物，是同学送我的玩具狗。那狗狗在朝我笑，笑得那么让我舒服，又那么让我悲伤。可我该知足了，也希望这只狗狗玩具能陪我走过将来的风雨！即便生日是孤寂的，可有它在身边陪着我，我就不会觉得累！
长大以后，我觉得我寂寞了许多，渐渐的，我忘记了之前那些纯真的笑容和欢乐。茫茫人海中，我的朋友不多，有时我会坐在窗前，静静的想：童年的那些天真烂漫都到哪里去了呢？它回不来了，都把我忘记了。曾经的我以为，天使是不会掉眼泪的，可我总是流泪，我根本不是什么天使，我只能在菩提树下祈祷着，祝福着我的朋友们幸福，快乐，健康的成长。
老师说过，人类是最自由的，也是最快乐的。可我，我的自由在哪里呢？既然上天这么讨厌我，为什么又让我降临在这个世界上呢？上天啊，你整天看着我这样生活着，看够了吗？你都乐了十六年了，也该停歇下了！像你这样，比夏桀商纣都要残忍，你夺走了我应有的快乐，你说，你应该如何赔偿我呢？
其实，补偿并不重要，我只是有一个小小的愿望，让我在第十六年往后，好好活下去，好吗？
上天，请原谅我的奢侈，是我，太渴望自由了！
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