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中班下学期不再麻烦好妈妈教案

时间:2024-05-11

中班下学期不再麻烦好妈妈教案范文

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的中班下学期不再麻烦好妈妈教案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标:

1、初步学唱歌曲,努力唱好歌曲中的附点音符与休止符。

2、创编歌词,知道自己的事情自己做。

3、尝试用亲切、愉快的声音演唱,表达自己爱妈妈的情感。

活动准备:

PPT、磁带、图片

活动过程:

一、游戏:《欢迎你来我家》

师:小朋友,来跟老师玩个游戏。(请坐)

二、观看PPT,体验妈妈和宝宝的爱

师:你们爱妈妈吗?为什么?(你们的妈妈都很爱你)

其实,当你们在妈妈肚子里的时候妈妈就把所有的爱都给了你(PPT大肚子的妈妈)宝宝出生了,妈妈逗你笑。给你洗澡。妈妈弯着腰教你学走路,带你看书讲故事。早晨,妈妈帮你穿衣服,喂宝宝吃饭,还要送你上学校,回到家还要做许多许多的家务。妈妈辛苦吧?

提问:那你是怎样爱自己的`妈妈的呢?

你们都很爱自己的妈妈,帮妈妈做力所能及的事情,自己的事情自己做也是爱妈妈的一种方式。今天老师带来一首关于爱妈妈的歌曲,名字叫做《不再麻烦好妈妈》。

三、学习新歌,表达对妈妈的爱

1、听录音,熟悉旋律。

提问:你听到歌里唱了什么?

2、教师清唱,了解歌词。

提问:还有哪一句是我们没有说到的?

3、教师带领幼儿随音乐演唱两遍。

4、感受休止符并努力唱好。

教师:哎?你们有没有发现有两句和我不一样呢?

“妈妈妈妈,你歇会儿吧”后面有个?停顿。

“自己的事儿我会做啦”因为两句的后面都有休止符。

“等一下小朋友唱的时候,要注意快速的停顿一下。”

注意休止符完整地来唱一遍。

5、老师希望你们把对妈妈的爱唱出来,想一想用什么样的表情、什么样的歌声唱呢?

6、除了可以用表情、好听的声音表演歌曲,我们还可以加上动作呢。表演1遍。

7、面向家长表演,提醒幼儿歌声中表现自己对妈妈的爱。

四、创编歌曲,扩展自己对妈妈的爱

1、师:除了歌里唱到的自己穿衣服、穿鞋袜,还有哪些事情是我们自己可以做的呢?

2、小朋友会做的事情真多啊,我们选4件事情替换到歌曲里来唱一唱。将创编的内容替代到歌中,边听音乐边创编演唱一遍。

五、表演歌曲,展示自己对妈妈的爱

教师:家里除了妈妈爱你,还有谁也爱你呢?(爷爷奶奶爸爸)

那么我们可以唱一首《不再麻烦好爸爸》《不再麻烦好奶奶》给我们家里每个人唱一首好听的歌。

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