昨天、今天、明天【学识吧网 www.xueshiba.com】
昨天,母亲的安排,今天,我步入了校门。昨天,老师的教导,今天,我翻开了书本。今天又成了昨天,我找到了明天。为了明天的梦,我要把握今天,告别昨天。评语:人总要经历幼稚到成熟的阶段,在这个过程中,小作者明白到时间的匆匆,主动性的重要。诗歌语言简朴,感情真挚,选材也很真实。
指导教师:高兆启人总要经历幼稚到成熟的阶段,在这个过程中,小作者明白到时间的匆匆,主动性的重要。诗歌语言简朴,感情真挚,选材也很真实。