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五年级说明文700字 ‘‘3D’’ 糖人

时间:2024-05-12   字数:700字

“画糖人喽——画糖人喽——大家都来瞧瞧——” 一声声吆喝声,从大街上传来。我一听,不由自主的走到了那个小铺子上,走近一看,原来是一个做画糖人的小摊点。

摊点前的木架上用竹签插着各式各样的糖人:有昂首挺胸的大公鸡低头觅食;撒腿奔跑的小狗咬紧骨头;机灵的小猴子捧着大桃子……再凑近点,我发现每个小糖人身上的“糖纹”都不同,有波浪形的、有交织的、有花型的……我沉迷于手艺人这精湛的技艺。 “一点都不可爱!”一个稚嫩的声音把我惊醒。一个小男孩正指着糖人叫着:“我才不要呢!”我走到小男孩的位置一看,从下往上斜着看,的确和正面看比起来,造型不够精准,怪不得小朋友不喜欢。

回家的路上我的脑子中不停回荡着小男孩的话:“一点都不可爱!” 顿时,灵光闪现:要是糖人变成“3D”的话,那不是每个角度看都很形象生动吗?我可以自己先做一个“3D”的小糖人。可是我没有做糖人的工具呀,我的目光落在一盒盒3D彩泥上。对呀,我可以用橡皮泥代替做糖人的材料,用气球当作模型。

心动不如行动,我立刻就动!我将去年儿童节留下的小猫气球拿了出来,使劲儿吹着。接着,我将各种颜色的橡皮泥搓成细细的条状:黄色的橡皮泥在小猫的头部缠绕出波浪状;红色的相互交缠缠绕在小猫的身体上;绿色的在小猫的尾巴与腿上螺旋轻贴。终于贴好了橡皮泥,现在就等3D橡皮泥定型啦。我揉了揉酸痛的眼睛,抖了抖僵硬的手。回想起画糖人的手艺人,他可真厉害,能眼明手快、眼到手亦到地进行造型。

半小时过后,3D橡皮泥终于定型了。我轻轻地把气球的栓绳解开、放松,让细细的气流从小缝中逃出。气球慢慢地变小,变小……直至变瘪,我的心也像装了小马达似的,越跳越快。我轻轻地拖出瘪掉的气球。“耶——”,终于成功了,我不由自主地欢呼起来。我看着眼前这个“3D”版糖人——黄头、红身、绿尾的可爱小猫,心中有说不出的快乐。

画糖人是我们历史悠久的民间艺术,不但要传承,更要顺应时代的潮流进行创新,如果平面的糖人也能变成3D的,那一定会更加生动!这样,就能吸引越来越多的游客啦!

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