心情随笔精选(精选15篇)
在日常学习和工作生活中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。什么样的随笔堪称经典呢？以下是小编帮大家整理的心情随笔精选，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这两天很忙。复课后学校就举行全校性统考。像这样统考每月一次，曰：“月考”。这是本期第四次月考。到开年，毕业班还是每周考一次，曰：“周考”。前天监考三场，每场两个小时。监考时，除了上厕所，不准离开考场一步。考场内，不准看报刊杂志，不准玩手机。昨天改卷，“流水线作业”，科任老师一人改一题。改好后统分、拆封、分数上机。我有一班语文，一班历史，要改五百多分试卷。分数上机后，已是十二点多了。
老师累，学生更累。日夜连考五场，考完还要上一节晚自习，因为还没到放学时间。不知从什么时候起，规定考生不准提前交卷。提前做完也好，做不来也罢，都得等到下课铃响，方能走出考场。有学生倦了，想趴在桌子上休息一下，可脸一挨上桌面，就被监考老师叫起。这些年，只要是“强化”学生学习方法，无论当或不当，一实行就少有更变。如这“周考”、“月考”、“不准提前交卷”、“早晚上课”等。
现在，一说到教育失误或是弊端，就是政策、制度上问题，就是顶层设计不合理、不科学。顶层设计、政策制度有不足之处，教育改革也面临重重困难。但学校、教师就没有可改之处和需改之处吗？像早晚上课、周考月考、节假日补课、划等级排名次等，上面可是三令五申禁止，家长们也多不希望学校这样做——随着就业逐步市场化，家长们也看明白想开了，多数家长对孩子都怀有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”想法；常听到来接送学生家长们谈心，埋怨学校上课太早，放学太晚，说是现在孩子念书比他们在外打工还辛苦。学生更是对这样教育厌倦至极。倒是我们学校和教师共同无意识，死守那些在前些年形成惯性不改。校与校、班与班、人与人间，相互比拼、各出奇招、自我僵犟着。你早上上课，我就早晚都来；你实行月考，我就来周考；在学校补课怕上面查，就到人家租房补课；双休日，语文布置一张试卷，我数学就发两份资料；你占音乐课上外语，我就把图画课挤掉上物理……一说起来，都是一脸委屈，一肚子苦水，没办法、迫不得已呀，张三李四都在抓，我王二麻子不抓行吗？反正一条，千错万错，都是别人错。
教改，就不能从我做起吗？为什么我就不能第一个举起刀枪，将这由自己和他人手制成网盖捅一个窟窿，杀出一条血路呢？
时针和分针又合在一起了，习惯性睡眠时间到了，得去睡了……
伴随着大巴的缓缓移动，出发喽！今天我们要去的是秦始皇陵兵马俑。
踏进展厅的那一刻，我的脸上只有震惊。我想过兵马俑是怎样的辉煌，但当真正看到他们，看到如此庞大的展厅时，心里还是不能淡定下来。
秦始皇，灭六国，统天下。这位叱咤风云的君主，不仅给后人留下了不朽的伟业，还留下了世界八大奇迹之一——兵马俑。步兵俑昂首挺胸，个个都蓄势待发的样子。一切都是那么的气势磅礴，那么的令人敬畏。
最令人感到赞叹的是，兵马俑上处处都藏着细节。比如不同的官级有不同的官帽和不同的盔甲，甚至连头发丝都做得很仔细。每个秦俑的表情都是不一样的，丝毫没有因为是泥做的而有呆板的感觉。每个秦俑的动作都是不一样的，跪射俑单脚跪地，步兵俑昂首挺胸，骑兵俑神情凝重……他们的鞋子也是不一样的，有的是方形，有些则是平的……
赫赫我华夏始祖，光披遐荒，越数千年传承，文明肇创。活灵活现的兵马俑，凝结了多少劳动人民的智慧和汗水。它，让我们看到了秦朝中国的雄伟，让我们感受到了历史文化的浓厚气息。
这是我华夏的衣冠，尘土千年也难掩风流。壮哉，我泱泱中华。
原来这样想该怎么办
还以为自己已经放下那段本该尘封的记忆，却发现自己从来就没有放弃回忆。真的不想这样，感觉自己很是荒唐，很是没有出息，拿得起放不下。忘不掉那个过去，却也拾不起那个曾经。尽管表面看上去已经很坦然，尽管心里想着该把他忘记，尽管和朋友们说我已经从悲伤中走出来，可是表现的再怎么潇洒，却只有自己知道心里那苦涩的味道。终于明白原来我是多么多么的不情愿放下这段感情，原来我是这么的害怕放下这段感情。DPY，什么时候我才能真正的解脱！
说给他的话
我真的很想把你忘记，即使不能忘记也希望不要总也回忆，即使是有回忆也不想想起你就是痛苦……可是我发现我做不到，我还是会回忆，痛苦的快乐的。终于承认自己内心的最深处却是那么害怕失去你、忘记你，真的很矛盾，不知道何去何从，不知道该怎么去遗忘！终于承认自己还是这么爱着你，然而我却无法告诉你，我真的不能告诉你，我害怕我陷的更深，我害怕我到最后真的真的变成飞蛾扑火！亲爱的，请允许我再这样叫你一次，既然今生无法在一起了，那就让我们相约下辈子好吗？
如果一切还来的及
如果还来的及，如果我们前世真的注定做知己，我会像你一样，真心的跟你讲真话，不再吝惜对你的关心，不再对你设防，打开我的心胸，坦坦荡荡的与你交往……
茫茫人海中，能遇到情投意合彼此相知的人实在不易，而我们的情投意合又是如此的纯洁，我们都是如此的真诚，重情谊，毫无害人之心，非常欣赏你说的话：“和开心之人一起开心，和有爱心之人一起爱人”。有如此胸怀之人怎能不让人欣喜和喜欢呢？有好多时候，喜欢是不用说出来的，带口的东西往往都无心，比如“誓言”我们都是用心说话的人，一定明白对方的心吧。
心与心的沟通是令人愉悦的，虽然没有相拥，却能感到温暖，虽然有时仅仅道些家长里短，却总是让人流连忘返；没有责任，没有负重，没有义务，没有做作，一切都是那么的顺其自然；没有嫉妒，没想占有，只有深深的深深的祝福……
上帝为我们关上了一道门，又打开了一扇窗，如果你我心有灵犀……
波折祈祷
梨花雨搁浅天穹颖柔似雪的舞姿，淹没呻吟的方地。
寥寂酣睡无了躯壳，若隐习见，她淡然的一笑，殷切地觅寻春天，偶掀开天堂的帷幕。
殆尽锦瑟流年，捅破虚华珠帘，点绛它的脉络。
燕儿呢喃，袖口辙湿，坐在向往天堂的地平线上，成为命运的玩偶。
只可惜那一隅，只留下背影和缺憾。
朱砂窗，怡然曾经的彻痛于嗟叹。
氤氲兮月沟底的相遇，相识，相知，相怀。月弯下了腰虔诚得祈祷。
冬至情结
今天多云，阳光很吝啬，东北风冷冷的吹过最短的日子，最后的那些绿草地安静的像睡熟了的婴儿，太多单纯的欲望占据了梦中的空间。
一些饺子的香气萦绕在空气里，温暖了散散淡淡的夕阳，一片梅花的花瓣顶着严寒鲜艳的盛开，记忆中的墨色纹丝不乱。
“岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅”。柔韧的宣纸浸透了几千年的文化，厚厚的诗书里氤氲着散不尽的药香。
几树绿叶还在寒风中摇曳，深切的期盼里纷飞着洁白的雪花。尚未冻结实的土地里留存着第一场雪的痕迹，一只依然艳红的石榴恋恋不舍赤条条的枝头。
葭草的萌生是需要经过雨雪的浸润的，咸涩的情感里旺盛着茂密的嫩芽，只待一声婉转的莺啼，便会无可阻挡的破土而出了。
流水只在薄薄的冰层下面才看得见了，那些鱼儿的心情却无从知道。有水就会有岸，就是一叶小的不能再小的扁舟，也有踏实的停泊地了。
让思想飞翔并穿越寒冷应该是一种难得的享受，芦花的飘逸很美，随遇而安的心境升华为蒹霞苍苍的感叹时，不知道怎样的文笔才能够绘声绘色，情景交融。
想念着南飞的雁和一支寻寻觅觅的朱笔，想念着千里冰封的北国风光，想念着贴饼子的香气和一捧噼噼啪啪的柴火燃烧。
对面的红瓦上偶尔响起喜鹊的叫声，深沉的嘴角牵起一抹浅浅的微笑。麻雀们很懒的躲在暖和的巢窠里，不再成群结队的低飞，阳光温暖的时候，才会下地觅食。
所有的落叶堆积出重生的希望，覆盖着绿色的黄色的以及分不出颜色的植物，间或有三两片蝴蝶的翅膀，一些饱满的种子。
冬天的笔触虽然冷落了季节的热望，而萧瑟是掩不住往日的欢笑的，总有一些甜蜜的回忆挂满水分充足的枝干，和一朵坚强的月季花为邻。
不用说今晚的月亮会姗姗来迟，而我却是没有看见她的弯或者圆的。星星也是稀罕极了，不肯在窗外的天幕上耀一点光芒。
遥远的一盏灯光，温馨舒适的亮起来了。
青春独白
懵懂的时代已过去，取而代之的是轻狂的花样年华。在这美好的年华里，更多的人都走在求学之路上，而有些人已步入社会。也有人认为，在如此美好的青春岁月里在学校过就是浪费了，其实只要有激情，到哪里都有青春。
在青春来临之际，我们已觉自己已长大了，渐渐变得成熟了，不再像少年时代懵懂。
开始为父母那驼背的腰心疼，开始为终日面朝黄土背朝天的爷爷奶奶心疼；也在更加努力的为自己和家人奋斗。遇到挫折时，我们会选择自己默默承受，不再让父母为自己担忧，父母大半辈子都扛过来了，为什么自己不能。
少年时的我们习惯了在父母的温暖怀抱里过着衣来伸手饭来张口的日子，现在却在为父母做着一些力所能及的事情，尝试着能为父母分担一些。
在如此美好的青春里，蓝颜与红颜是必不可少的。我们之间有着许多美好的回忆。在学涯中的场场考试中，使我们分道扬镳，聚少离多。即使如此，我还是常常在想起你们的时候脸上挂着微笑。
在这个试卷满天飞的学校里，我们虽然倍感压力山大，但还是忙中偷闲出来苦中作乐。
记得我们小学时候总是做着一些在别人背后偷偷贴上一张画有乌龟的纸的幼稚事情，这就是我们儿童时期的趣事。童真已在我们的成长之路上与我们渐行渐远，想原路返回重拾那些曾属于我们的快乐已不可能。
现在无论在学校还是在社会，满脑都充斥着现实的钱腥味。有人说，现实就是这样，我却还在假装懵懂不想懂。
虽然说是青葱年代，我却看不到郁郁的绿色，回望是满地载着回忆的落叶，放眼望去是白茫茫的一片。我还在原地徘徊，我还在惶恐，惶恐下一步究竟是坑是洼，还是平坦的路。
曾写过一篇散文，是有关儿子吝啬的文章。有一位网友对文章评论说“孩子的坏习惯都是父母娇惯出来的”。这话也不能说没有道理。确确实实有溺爱孩子的家长，狠不下心去管教孩子，让孩子的恶劣习惯恣意发展的情况。这实在是父母的过错——“子不教，父之过”。反过来想，如果父母从不纵容孩子的恶习，孩子是不是就一定能改掉恶习养成“良习”呢？我想未必能如愿以偿。一班学生，同在一个教室，同受教于一个老师，道德品质却有高有低，知识技能却有良有劣。同是自己的孩子，有的孩子不用多加操心，就能顺利成材；有的孩子父母操碎了心，却仍然顽劣不化。这些现象屡见不鲜。所以说，孩子顽劣没有培养出好的习惯，如果全归罪于父母，也真的有失公允。
有的人真的很难教育的。一个班级经常会遇到让家长和老师头疼的学生。“玉不琢，不成器”常常用来比喻育人。其实教育和经手玉器实在是有很大差别的。对一块毛玉，如果有玉匠的制作理想，只要精心打磨，玉石迟早会成为匠人理想的'物件。这是因为玉石的形状、成色都能明显地看到、触摸到。而教育人不是培育肉体，瘦了让他吃肉，胖了让他减肥；育人是打磨和塑造人的精神和灵魂的。而且人的精神和灵魂看不见摸不着，掌握的根据全是外在表现而非本质。谁能把一个人的精神世界无一遗漏的描绘出来呢？没人能。高级教师不能，特级教师也不能。所以，所谓的“人之初，性本善”，所谓的“人之初，性本恶”都是对人精神和灵魂的简单描绘。其实人性是相当复杂的，人出生到世，没有两个婴儿完全一样的性能，他承载潜藏着不同于其他人的独特的上一代人（或者更老祖先）的生命基因而且还有变异。这种独特的精神和灵魂也真是难教的原因，这也是孔子要“因材施教”的原因。
说到“因材施教”，它是教育原则而不是教育方法，它的本质是灵活施教。它要我们根据“材”的性能，采取合适于“材”的教育方法；根据“材”的特点把“材”塑造成更适合于“材”的最理想的“物件”。“因材施教”是教育的最高境界。说起来容易理解，做起来并非轻而易举。这里的“因”字，其实在告诉我们“教无定法”。要想做到“因材施教”，就要对每一个学生的精神世界有科学正确的认识，还要根据教育对象确定塑造的理想，还要有合理的教育方法和科学的教育步骤，这实在是难矣。
记得有一次妻子管儿子实在管不了了，竟然对一个五岁的孩子生起气来，好几天对儿子不理不睬。如果认为不理不睬是一种教育方法，能对孩子产生积极的作用，也是可以的。如果对孩子真的不管不顾，让他去任意发展，就万万不可取了。
育人，难矣。对“顽材”和“劣材”尤且如此。有时需要付出极大的耐心，甚至忍受耻辱和痛苦。
有人问我——你寂寞吗
我说不
就算是那也可以是很快乐的
是的
我喜欢寂寞
喜欢一个人静静的呆着的感觉
那是经过了许多的事以后我的习惯
过去我以为我不可以一个人
做什么都得找个人陪着
那时的我害怕寂寞
害怕孤单
要是一辈子都活在童年里多好
人长大了就得经受很多的痛苦
身边的人和物来了
又走了
遇到了
经过了
遭遇了
又散场了
只是这就是人生——没有不散的场
经过这许多
明白了
也觉会了独处……
也因这些的种种
原来好动的我也成了一个越来越静的人
生活让人变得不再像从前……
总是喜欢一个人呆着
回想着往事
那时对过去的一种缅怀
也总是在一个人的时候想事情
那时的思想是最清晰的
那时的我是很快乐的
不用分心去关心旁人的感受
让我的思想可以翱翔在无边的太空
在现代社会的今天，才发现真的需要好好的睡上属于自己一觉，是那么的难。就象让自己真心微笑一样，快乐是那么的不容易。甚至我们已经没有让自己停下来的意思，回归心灵发现本真的意识。
于是，在冬至这一天，真心提醒您关注自己的身体，让自己的心灵清静一下，回归自然。
是谁让我冬眠，是祖先、季节还是我自己；是谁不让我冬眠，是我自己、季节还是祖先。
我真很想冬眠，用自己的爪子给自己刨出一个幸福的坑，睡在里面把关于这个轮回的感动一一的呈现。当我拖着疲惫步伐，走在我要冬眠的路上，我经过春夏秋，那里除了我的脚印和我的气味，什么都没有留下。
当冬天的雪花开始飘落过好几次的时候，我知道我必须冬眠，虽然在三个季节里的夜里，我常常失眠，导致我闭不上眼。
我发觉自己的身上已经开始掉毛，那是季节的变迁。来到昔日的湖水边，往日夏的欢愉悦、春的妩媚、秋的多情已经全然不在，唯留下冬的深沉。我找不见一点点关于冬眠的线索，上次遇到青蛙的时候，他也曾向我讲述过关于冬眠的困惑。但此时的湖边已经找不那只青蛙，就连其他的别的睡眠不好的青蛙也找不见，我很失望，我用力的跺着脚，想要吵醒那只该死的青蛙，好向他问一问去冬眠的路应该怎么走？
我想，那边的山一定会有一个合适我的洞让我冬眠。我绕过几道山环，向那山走去。找了很久，终于找到了一个可以安身的幸福。我试着先把屁股退去洞去，然后是肩膀和头。我用尽最后的力气，努力舔了舔自己的双掌，我的睡意已在这个冬至的时候来临。忽然听见有人在洞的更深处，用力的推我的屁股让我出洞，我再次费尽了进洞般的力气，好让自己转个身，看看后面到底是谁。当我转过头去的时候，我看见一个矿工背着重重的煤艰难的走出洞了，他几乎没有什么力气和我说话，只是淡淡的说：“哥们，你挡我的路了。”
我忽的发觉自己不是一个人，我不是一只失眠的熊，在我的身后还有更多失眠的人。我不禁然问自己：
是谁让我冬眠，是祖先、季节还是我自己；是谁不让我冬眠，是我自己、季节还是祖先？
我觉得好郁闷，为什么每次都会不小心把日期写成20xx呢？每当听到08年，或是08的字眼，心里总不是滋味，至于是什么原因，我也不明所以然。今天无意中听到青春两个字，刹那间心里颤抖了一下下，青春……有多长时间不曾再想起这两个字了？有多久不曾再为这两个字而心酸难过了？想不起来了……过去忙碌的生活，使我不曾注意过，也不曾停下来细细聆听自己的心声，充实得一点时间空间都没有！然而现在的生活，工作，不是很忙碌，空闲的时间比较多，而我发现，每当空闲时，我总是傻傻地往同一个地方，同个方向发起呆，心里，脑海里，想什么，我也不知道。要问我喜欢现在的工作么？我不知道，只知道，这是我踏上社会以来最满意，也可以说是我过去一直所追求，所向往的，可是，我并不知道，原来过去不曾给予我机会尝试，如今一试，竟是这样的感觉。有时候，会突然地在心里悄悄地问自己“阿琼啊琼，你喜欢这样的工作么？过去一直以来，你所寻找，所追求的，就是这样的工作么？做得很开心？很充实，很幸福么？”每意识到心里竟有这种问题时，瞬间象是触电的感觉般，颤抖……突然感觉好难过。为什么我总是这样？总不能在想到这些时，潇洒地对自己笑一笑呢？
每天清晨去上班，走在那条必经路时，走到某一地，眼睛总是很自然，很习惯地往那方向望去，望着那一栋豪华的高楼，与那一片昏沉的天空，突然就微笑起来……我不是向往那高楼，只是总感觉，高楼的天空，比较宽阔，比较清澈，比较迷离……而这种迷离，是让人猜不透，看不透，想不透。让我的心情豁然开朗。
一遍遍地听着同一首歌，反复听，反复听，越听，心里越是思念，忘了有多久不曾象今天般，一直一直这么想念一个人，也忘了有多久不曾再这么深刻地想起一个人了。今天我这么想某人，我知道，他不会知道我在想他，因为每当想起他的时候，从来不曾跟他说“我想你了”，对任何人，我都可以自然地，随心的感觉而说出心里的思念，惟独一个他，使我说不出口，也不敢说出口。
我听的歌是范逸臣的《放生》，之前写过一篇文章，一个博友给我的评论是“我建议你，有空去听听放生吧，听完，你会明白一切。”当时我只是回答她说“好的，谢谢，有空会去听的。”但是，到现在已经有半年多了，我不曾去听过，直到昨天，突然看回从前博友的评论，才看到这一句话，才想到去听一听。这首是老歌了，很久前就听过，只是当时，意会不到其中的含义，听到其中这句“放我一个人生活，请你双手不要再紧握。一个人我至少干净利落，沦落就沦落，爱闯祸就闯祸，我也放你一个人生活，你知道就算继续结果还是没结果，又何苦还要继续迁就……”歌词时，再联想到博友的评论，恍惚间象是明白了些什么，可，貌似听完的反映与感觉，完全是相反，越听心里越是思念，越是不舍，越是无法放下，而这歌词，反复强调，放生放生再放生，沉默沉默再沉默……心里某一深处，有一个声音，却在呐喊，等待等待再等待，期待期待再期待，你教我如何放生？如何放你一个人生活？
一说到生日，谁不觉得快乐，谁讲得不是眉飞色舞，唯独我，没有快乐，没有祝福，只是烦躁的心情，让我那么崩溃，那么难熬。
时光已经匆匆逝去，十六年了，我只收到了一份祝福，一份礼物，是同学送我的玩具狗。那狗狗在朝我笑，笑得那么让我舒服，又那么让我悲伤。可我该知足了，也希望这只狗狗玩具能陪我走过将来的风雨！即便生日是孤寂的，可有它在身边陪着我，我就不会觉得累！
长大以后，我觉得我寂寞了许多，渐渐的，我忘记了之前那些纯真的笑容和欢乐。茫茫人海中，我的朋友不多，有时我会坐在窗前，静静的想：童年的那些天真烂漫都到哪里去了呢？它回不来了，都把我忘记了。曾经的我以为，天使是不会掉眼泪的，可我总是流泪，我根本不是什么天使，我只能在菩提树下祈祷着，祝福着我的朋友们幸福，快乐，健康的成长。
老师说过，人类是最自由的，也是最快乐的。可我，我的自由在哪里呢？既然上天这么讨厌我，为什么又让我降临在这个世界上呢？上天啊，你整天看着我这样生活着，看够了吗？你都乐了十六年了，也该停歇下了！像你这样，比夏桀商纣都要残忍，你夺走了我应有的快乐，你说，你应该如何赔偿我呢？
其实，补偿并不重要，我只是有一个小小的愿望，让我在第十六年往后，好好活下去，好吗？
上天，请原谅我的奢侈，是我，太渴望自由了！
“陪伴”二字，言简意赅，自有一番不离不弃、相守相依的情感蕴藏其中。《红楼梦》中，贾宝玉的那块宝玉与他相伴一生，上刻“莫失莫忘仙寿永昌”。《三国演义》中，若是没有张飞与关羽的誓死跟随，兄弟之盟，刘备又怎能创立鼎足天下的蜀国？《水浒传》中，梁山伯的一百单八将义字为先，替天行道，相伴至死。《西游记》里，唐僧一行师徒四人正因一路相扶相护才得以到达天竺，最终修成正果。
在生活中，父母陪伴着我们，老师陪伴着我们，也有挫折时时跟随我们。而一直陪伴在我身边的，是历史长河中那些不知姓名的古仁人与高尚士们，他们用流传千古的语句不断激励我，警示我，启发我。
初一刚入学时，班主任在开学的第一节课上留给我们两个句子：“不以规矩，不成方圆”“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成江海”她告诉我们真正优秀的人是懂得时时严格要求自我的，也是懂得“学习是积累的过程”的。而这两句话，也几乎伴随我走过我的初中生涯。古代的智者们将他们的智慧融入这简洁的语句中，他们时时鞭策着我，使我抬头向前。每当老师不在身边时，我就会用这两句话勉励自己。我总能感到这智慧的语言的作者正在陪伴我，并不时用他那锐利的目光审视我。
中学时期由于父母工作繁忙，很少有时间陪伴我，而我的不善言辞也在无形中拉开了我们之间的距离。一天，我在读书时读到这样一句话——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。这句话瞬间便触动了我的心灵。是啊，我并不是从未注意过他们鬓间悄然冒出的丝丝华发，他们眼角默默绽开的条条细纹。光阴飞逝如白驹过隙，如果我现在不能珍惜与父母之间的感情，待到他们离开我的那一天，我将拥有多少悔恨？如果我现在不能体谅为人父母的辛劳，直至我有了自己的儿女之时，我又将平添多少愧意？从那以后，我会在父母劳累一天后主动陪伴他们，那句话的作者仿佛就在我身旁，感叹着与父母相亲的短暂时光。
一次期中考试的失利，使我感到失望又沮丧。我感到茫然，亦感到愤怒，为何我的努力没有得到回报？为何我春天洒下的种子到了夏季仍不发芽？父亲看到我的状态，讲一句话送给了我：“若网在纲，有条而不紊；若农服田力穑，乃亦有秋”我思索良久，终于释然。要想获得令人满意的成绩，就要有计划的坚持下去，短期的突击是起不到大效果的。后来每当我想放弃学习计划之时，那句话的作者就会出现在我心中。虽然他的姓名我并不知晓，但我还是要由衷地感谢他。
这些时时陪伴我的古仁人和高尚士们，虽然姓名不为人知，但他们的语句流传千古。时至今日，我仍感到他们在我需要时出现，为我指点迷津。我感谢他们，我敬畏他们，我仰慕他们。我想，在今后的日子里，他们仍会陪伴我，直至走过今生。
生活中咱们要做到：该吃的苦，务必去承受。该享受的，必须要去享受。不好为了生活而一味的奔波；劳作，只顾向“钱”看，而忘了欣赏一路的风景与情绪！咱们不好做钱的奴隶，必须要做钱的主人！
生活中咱们不好和别人攀比，以免引起心理的不平衡，产生不必要的烦恼。不好看自我没有的，而忽略自我拥有的。羡慕，欣赏是相互的。知足者长乐！生活中，家有万贯财，吃了，穿了，用了。才算自我得。不好为了儿女，而如何如何……儿孙自有儿孙福！
生活中，聚聚散散总难免，一切能随缘最好！相聚相拥时，好好把握。好好珍惜。分开离去时，潇洒微笑说珍重，道祝福别在拥有时忘了珍惜，离去时再感叹，懊悔！
生活中，不好想的太多，期望太高……那样很容易让人心灵疲惫！一切要从实际出发，量力而行，脚踏实地，天上不会掉馅饼！一分汗水，一分收获！
生活中，不好轻易去承诺。守信是人人具备的美德，但在承诺时务必把，那些超出潜质范围的事抛出去，这样才能够许愿，还得起愿！不好太计较得与失。只要发奋就无撼，只要尽力就无悔！！！地道战观后感20xx字
生活是多姿多彩的，有欢笑，有泪水，有惆怅，有无奈……但一切都会过去！请用心感悟，用心体会，大雨过后就是艳阳天！
感受幸福，品味生活中的每一个细节霸气的qq网名
幸福，在字词典里是这样解释的：幸福是指人的真理与自我同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的性命甚至动物的性命与自我同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时刻较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地期望持续久远的愉快情绪。
什么是幸福？每个年龄、每个时代都有不一样的解读。小时候幸福是一种东西，得到了就是幸福；长大后幸福是一个目标，实现了就是幸福；成熟后幸福是一种心态，领悟到了就是幸福。对于五、六十年代的上一辈人来说，能够吃上红烧肉、穿一件棉大衣就是幸福。对于当代的忙碌奔波的人来说，能有一个较长的假期，安心地躺在沙滩上也是幸福。
然而，在生活条件越来越好的这天，幸福好像离咱们越来越远。究其原因是正因咱们选取多了，要求高了，变得不那么容易满足了，要么怎样会说知足常乐呢？人们都很向往幸福、都在追求幸福，但能够领悟幸福的人又有多少呢？
幸福是一种感觉。有人说：“真正的幸福是不能描述的，它只能体会，体会越深就越难以描述，正因真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种长久的、内在的、坚定的心理状态的持续，并非短暂的情绪体验。”记得有位记者采访一位观众问什么是幸福，得到的回答是：“只有你从心里觉得幸福才是真的幸福”。
幸福是一种心态。 有人说：“不是咱们缺少幸福，而是咱们缺乏体味幸福的心境。”幸福不难，关键在于心态。参照物的选取是幸福感存在的重要因素，其实只要仔细品味生活中的每一个细节，你会发现其实幸福就在你身边，只是咱们已经习惯了他们的存在，而变得理所当然。
幸福是一种潜质。有人说：“幸福是现实与欲望的商，提升幸福指数有两种方法，一是发奋现实所得，增加分子，二是设法控制内心欲望，减少分母。”无论是增加分子，还是减少分母，都是一种潜质。人的欲望是无止境，理想很伟大，现实总是很残酷，咱们需要学习并领悟在两者之间寻求平衡。
幸福是一种力量。有人说：“幸福就像一个磁场，被这个磁场捕获的人越多，她的磁力就越大。”咱们幸福与否，有时全凭主观意念所断定，幸福是富有感染力的，它能够让你由内而外的散发出一种魅力，不仅仅能够感染自我也能够感染其他人。
罗丹说，咱们身边不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我要说，咱们并不缺少幸福，而是缺少感受幸福的心灵体悟！
品位生活，感受幸福
在我的印象里，生活就像一盒巧克力。甜美、憧憬……你永远不会知道你将得到什么。如果你知道你自我需要什么？那么请你大胆地去追求……主要是自我能开心。人活着为了什么？有些人说为了金钱，有些人为了名誉，有些人只为了愉悦。一年３６５天，人不可能每一天都开心，总有阴雨的天气。愉悦，是从内心展现的喜悦，是精神的舒畅……我就是一个追求愉悦的人。我不会强迫自我做不喜欢的事情，哪怕是为了什么，我也不会。我喜欢徐志摩的诗《再别康桥》，《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。1928年秋，作者再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自我的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里。每当读一下这首诗歌，就会让我情绪平静。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做1条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。这天再一次读
完，感觉情绪平静了很多……也许此刻我有和徐志摩有共鸣之处吧！
幸福，是一种感觉。幸福是你此刻能够拥有的，也是你感觉不到因时刻的蜕变，让你幸福的灵魂逃离了躯壳，恍然握在手里的不必须就是你真正拥有的，拥有的也不必须就是让你刻骨铭心的，才会感觉到幸福离你是那么的遥远，那么幸福就是一种感觉。
幸福是来自于人的心境，达观的人心中总是会时时充满阳光。人生在世难免不会一帆风顺，人生总要经历苦难、坎坷、波折，有时让人感受到痛苦不堪。这些都是客观环境所存在的，是自然界无法逃脱的法则，每一个人生都会经历或多或少的逆境。
愉悦和痛苦其实就在人们的一念之差，只是不一样的选取而已，是由人们的心态所决定的。有愉悦的思想，就会有愉悦的情绪；有痛苦的思想，就会有痛苦的情绪。对待同一件事物，不一样的人，不一样的心态，就会有截然不一样的结果。
咱们应对纷繁复杂的社会，有的时候要学习并领悟放下那些渴望不可及的目标，你就会感觉到幸福是一种平淡的生活。人生要有所获得，就不好让太多的诱惑迷惑咱们的心，要学习并领悟简化自我的人生行囊，要学习并领悟经常地放下一些无所谓的东西，轻装前行，幸福就会在不远的地方等着咱们。
幸福有时就是一把钥匙开一把锁，咱们不能苛求环境的改变，而是要学习并领悟适应不一样的环境，要及时调整不能适应环境的那种心态，人有时要顺应命运的潮流，随时随俗，才能抓住幸福的机会。想的开，放得下，放下的不必须是最好的，失去的也不必须是最完美的，与你形影不离的才是最适合你的。应对幸福的选取，就是学习并领悟随欲而安的心态，把功名利禄看淡，远离红尘梦幻。
如果你体会不到幸福，那么你就从对立的角度去体会痛苦，势必对幸福产生了新的认知。其实人生要学习并领悟换位思考，幸福有时就是一种痛，肉体的痛，能够证明你性命的存在；心灵的痛，能够证明你性命的价值；身心的痛，会不停地激励你性命的奋进，将性命的价值得以升华，诠释咱们性命中永恒的灵魂，让咱们从痛楚中寻找一份喜悦，在困境中发现一份激情。只要咱们的心灵永远充满理想，才能实现性命自我价值的好处，幸福自然会伴随着咱们的身边。
咱们要懂得换个角度思考问题是人生的又一个契机，生活才能更加灿烂、更加愉悦、更加幸福。其实幸福不是获取物质的多少，幸福而是付出的多，计较的少。幸福不是到达最终目的，而是人生不断发奋、不断地拼搏、不断奋斗的一个过程。
总之，人们总是苦苦追求幸福，即使幸福也是那么的未然，也是那样不顾一切的发奋争取，在不知不觉中手越是想抓住幸福，手越攥越紧，幸福依旧是消失的无影无踪。
一座古镇镇守着一份情怀，河边的渡船载着我的苦笑驱船向岸。
步入镇子的入口，青石板上的积水中的天空倒影让我看见几许悠然，还有凋零的墙体上青灰的石砖透出的几股淡然，让我顿感这里每一处轻描淡写的勾勒都让我心旷神怡。我行走在曲折冷清的街道想，就算一个人再心浮气躁，这里的一步阶梯都能让他沉寂。
进入镇子的深处就能触到更加古老久远的气息了，每走几步就会突兀地现出一条幽暗的小巷，有的还是一条向下的阶梯一直通往不知何处的黑暗。
这里和阆中古镇不同，阆中古镇是一种将旅游的风味发挥到了极致，而这座古镇更有曾经的味道。茶馆里虽然响着声音却和这份寂静相融，街道上老人们坐在陈旧的长凳上交谈，还有些孩子在青石板上追逐嬉戏。这里依然拥有着些许往昔的生活气息，只是门前用苍劲笔法写着的对联正被微风枯萎。
许多红漆大门上一把硕大的铜锁关着曾经或喜或悲的故事，冷清的街道是否也会在某个良夜重新上演过往无声的辉煌?这座古镇还能抵挡住遗忘的回忆被周围的高楼侵蚀吗?墙上模糊的标语书写着那个拥有最真实笑容的年代，也许在字体被风化成尘的时候，我们都能看到每个人笑容背后的欲望和苦楚。
一座气派的古宅敞开着漆黑的大门，我跨过门槛进入了他的怀抱，昏暗的光线在四处徘徊，我抬头望着屋檐围成的天空陷入零落的沉默后才退出了他的古朴和风尘。
走到这座古镇的尽头，就能够看见一条河流载着古镇的倒影流逝远方，源源不断。然后跳过拔地而起的高楼看见远山的庙宇伫立起的伤感，与这座镇子呼应着唯美的古风。只可惜越来越现代的城市像是一条无法逾越的天河隔绝着两岸的叹息，那样的遥遥无期，却又不能说再见的痛楚。
走出镇子的我首先看见了车水马龙的街道上孤独的人群，我跻身在这孤独中，回头望望将要道别的古镇和他的挣扎，我竟在这人群中不能自拔。
亲爱的你是否记得自己曾是怎样的少女，是否记得自己曾是多么羞涩多么仔细么时候开始收集寂寞的诗句，什么时候开始用日记细细编织你的忧郁，什么时候开始陷入琼瑶设下的陷阱，什么时候决定今生只有一支恋曲，你像一朵静静的睡莲认真等待别人来攫取芳心。
亲爱的你是否记得曾经迷恋那一颗明星，是否记得为何初吻之后你会如此哭泣。什么时候开始他带走你所有的心情，什么时候开始放弃成为一个伟大的女性，什么事情，什么人改变了你的命运，什么事情，什么人使你成为现在的你，你默默不语的过去却是我最深沉的叹息。
亲爱的你何时变得如此迷人而无情，何时懂得用化妆品和善变来伪装自己，何时懂得用美貌来换取想要的东西，何时开始用投资报酬率来计算你的爱情，何时开始梦想对你已经毫无意义，何时开始生活只是单纯生存问题，即使你见到令你动心的身影，依然带着冷漠的表情。亲爱的你是否记得想要成为怎样的母亲，想要如何告诉子女关于你的那段过去，什么时候开始隐瞒自己的年龄，什么时候开始不堪回首，却又喜欢回忆。
什么事情，什么人改变了你的命运，什么事情，什么人使你成为现在的你，你默默不语的过去，却是我最深沉的叹息。
我一直是个努力的姑娘。
小时候我不聪明，但我一直很努力。我那时的学习成绩还可以，在父母的眼里我是个听话的女孩。小学的学校离家不远，我通常都是走着去上学。记得每年到了冬天，北方特别的寒冷。周围邻居家的小孩不愿意早起去上学，只有我每天坚持早早去学校上晨读课。由于天太冷了，负责开门的保安通常也会迟到。所以经常在校门口会出现这样的一幕：天上飘着雪，冷风吹着，有一个小女孩在学校门口走来走去。虽然过了很多年，但我至今记得这个画面。
我父母有时也会感到奇怪：他们从来没有教导我很早去学校，可是我偏偏有这样的习惯。在以后的初中、高中我仍然有早去学校的习惯。后来我才明白这可能是一种优秀的习惯。因为这样我有了更多的时间和自己相处，看到自己的不足然后早早做准备。
后来我在县城的私立学校读初中，基本上每一个月放三天假。我当时是第一次离开家我很想念我的爸爸妈妈。但我知道我的家庭条件一般，但他们为了我有更好的学习环境还是然我到县城的私立中学读书。我怕父母担心，在他们面前我装出一副坚强的样子。只有在夜里的时候我趴在被窝里一个人偷偷的抹眼泪。我要对得起父母对我的期待。
初中开始学英语了。周围的同学基本上都是从小学就学过英语，但我从来没接触过。我心里害怕极了。第一堂课的时候老师提问我她教了我很多遍但是我还是不能正确的读出单词的发音。下课后我趴在课桌上哭了，班主任闻讯赶来他安慰我学习上遇到困难很正常，只要坚持努力就能克服。我的情绪慢慢平复了。我决心要更加努力的学习英语。每天早上我都会早早的来到教室拿出英语课本读英语单词，遇到不会的地方我就会问同学或者老师。这样坚持了一段时间，我的英语成绩慢慢进步了很多。但是我还有一个最大的问题，我的英语听力很差，我只能听懂几个单词。每次考试的时候我都会错很多。我询问英语老师学习听力的办法，英语老师告诉我要坚持每天听，一点一点的积累慢慢的听力就会有提高。她说我也可以先把听力材料背下来然后再听。我按照她说的办法刻苦的训练，英语听力慢慢提高。
在学习的道路上会遇到很多的困难，我们只要付出努力总有一天会收获成功的喜悦。
下雪了。
那天降的祥瑞，飘飘洒洒的自天而降。捎来了远方你的讯息。
我仿佛是看到了你的笑脸，隐隐若现。
你说，你话。
你用心描绘出的一片天。陌生又熟悉。
我看见了。
我经过的身影，在你的指尖跳跃。
一行行，一点点。
我踏着黎明的光影。
我唱着忧伤的歌。
我想采一束最美的花，给你你在那遥远的地方我目光所及。我面朝向你所在的方向。
在这寒冷的天里，采撷。温软的话语温暖你寂寞的心房声声，催忆那隐匿在心灵深处的，旧日时光。
你是听到了吗这里，雪落下来的声音凄婉，悠扬带着昔日里，不变的誓言。婉转，流淌。
蔓延。在最深的红尘里绚烂盛开。
安静地听一首歌。你说，你想要记住自己盛开时的样子。
美丽容颜，稍作停留。
我想要用这种方式，与你交谈淋漓尽致的哭，而后，畅快的笑。转身向前走。
下雪了。
那天降的祥瑞，飘飘洒洒的自天而降。
我想问你，我最亲爱的angel，你听到了吗，听到了吗这雪白的精灵，敲响了新年的第一声钟声。
我的问候。
友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使匆匆擦身而过，也会闪出明亮的光华；友谊，是心海中两叶小舟的偶遇，虽不会永远相伴，却能彼此留下难忘的印象。友谊不是送礼就能得来的，像这样大于大脚地送礼物，彷佛不是在倾吐友谊，而是在攀比礼物。真正的友谊是互相帮助，互相关心，，所谓真心付出，换来的是一份欣喜的收获，一份付出，换来一份真诚的回报！友谊万岁！
岁月长，人世变迁，许多的灿烂斑驳。你走，我来，人物皆非。一种、习惯而已。然而，有那么多的习惯，那么多的习惯让我不知所措，到底如何是好？那么多的习惯，我究竟该习惯哪一种习惯呢？有些茫然、思绪缱绻…可不可以要求老天：不要让我去习惯任何一种习惯，那样，就或者不会失去依赖自己双脚行走的自由。
世上最脆弱的，就是女孩子的友谊了，小时候的山盟海誓，长大了才知道，那都是唬人的，誓言越久，就越显得苍白无力。记得有一次，在街上遇到了我五年级最好的朋友，俩人礼貌的一笑，然后，差肩而过。是不是在差肩的瞬间，我们也一并把最美好的东西丢了呢，是不是在差肩的瞬间，我们的缘分也宣告破碎了呢，是不是在差肩的瞬间，我们才能卸下外表坚强的面具呢。为什么时间能改变一切，能把这些生命的美好改变成最痛苦的回忆呢。
或许我不应该说这些，她是我的劫，既然在劫难逃，便不如不逃。我能做的，就是珍惜现在，不让自己的回忆空白。再有，还是要祝福你，一定要幸福！
朋友，是一种别样的温柔。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间的永恒、相知的刹那。
朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得……