重阳节优秀活动总结（通用6篇）
一次精彩纷呈的活动结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，该好好写一份总结把这些都记录下来了。那么什么样的活动总结才合适呢？下面是小编帮大家整理的重阳节优秀活动总结（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动动于9月18日在山水园开展。上午9点30我们到达了目的地，社区居民布置好场地之后，文艺汇演于10点正式开始。
节目很精彩，社区方面组织老年人表演了舞蹈、快板、朗诵等节目，他们表达着过节的喜悦；我们同学们的节目也不逊色：我系04级耿静胥同学的傣族舞《月光下的凤尾竹》赢得了观众的阵阵掌声，xx级同学的男生二重唱也令居民们啧啧称赞；爱心社同学们更是热情，老年人们赞不绝口……演出结束后，许多居民纷纷过来与我们聊天，他们的热情也令我们好感动，爱心社的一位同学说：“他们好热情啊，与机会我们还来！”
等到下午3点，整个活动才在我的同事姬润环大姐和小谭的即兴舞蹈———《眉飞色舞》的带动下拉开了序幕。
庄学老师首先讲了有关散文和随笔的创作问题，然后就重点讲述了他的小小说创作的过程和经验。小于短篇小说的小说，就定位于小小说。小小说一般不超过2000字，它是随着社会生活节奏的加快应韵而生的一种新的文学体裁。小小说以塑造人物形象来贯穿全文，小小说能否成功，关键看人物形象的塑造，塑造人物形象的关键是看细节；一个细节就可以引导出一部小小说。精美的小小说作品，使人读过之后就会有极大的想象空间。（人物细节的描写包括心理描写和形象描写）
这次活动办得较成功，主要应该感谢系老师的大力支持，还有同学们的积极参与，当然还有爱心社同学的热情合作。其中也存在着一些问题，如早上时间太早时，演员们没办法到理发店化妆，以致于耽误了时间，没有按预期时间到达目的地，在以后的工作中我一定会注意。这次与爱心社的合作很开心，希望以后还有机会合作。
九月九日是一年一度的重阳节，这一天，亲戚朋友都聚在一块，畅所欲言，嘘寒问暖，充满了爱的温暖。但对于那些生活在贫困线上的孤寡老人来说却是煎熬难耐的一天。我们作为社会工作者，本着“助人自助”的原则，我们有责任，有义务给那些孤独的，贫苦的老人送上一份温暖，带给他们一些爱的阳光。
我们买了一些慰问品来到了四公里社区。在居委会工作人员的带领下，我们来到了一个名叫陈玉兰的家。当她知道我们的来意时，就流下了激动的泪水，深深地握紧我们的手，向我们表示真挚的感谢。从她那里我们了解到，她是1998年时进行农转非的，补贴了1。75万元。当时只付了一半，而另一半存于保险。买了房，所剩无几，同时又失去了赖以生存的土地，生活处于贫困线以下。政府每月发给她最低生活保障金195元，再加上矛盾和子女的教育，她的处境真是难以想象。后来我们又慰问了两家，并与他们建立了长期的服务关系。
在四公里社区，有3000多户人，一共一万多人。而社区的工作人员只有五人。他们在上级的领导下，根据的指示负责当地的政治，经济，和治安等问题。由于社区人口复杂，难度非常大。
由此，我们想到了中国存在的一系列社会问题，特别是社会保障和社会福利制度的不健全，导致许多老人面临着如何安度晚年等问题。这既给社会带来了不稳定的因素，也给政府带来了沉重的负担。而从事社会工作专业的人才还是很缺乏的。社会和国家急需这方面的人才。我相信我们一定能成为优秀的社会工作者，为国家的安定做出应有的贡献。
10月23日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的.老人，了解重阳节的意义与习俗。
早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思，人们希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。
敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的小手，希望下次再来。
孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了预期的目的。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到爱幼，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对尊老的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，对幼儿实施尊老教育有着重要意义。
虽然到了大班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节，我班开展了重阳节敬老活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。主题总目标：让孩子学会尊敬老人，爱护每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，
爱护每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫重阳。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日，只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后学习和重阳节有关的古诗，然后教师小结：爷爷奶奶每天精心的照顾我们，我们也要懂得关心，照顾他们。也让幼儿们做手工小花猫送给自己的爷爷、奶奶们。
农历九月初九是我国的传统节日“重阳节”，为了营造“尊老爱老”的社会氛围，推动老龄事业全面发展，在一年一度的重阳佳节到来之际，我村认真组织开展了“温馨重阳节”慰问活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，精心安排
我村支村两委历来高度重视老年人工作，这一次为了确保此次活动的顺利开展，支村两委精心进行了组织安排。我村将此次活动主题定为“温馨重阳节”，活动以重阳茶话会为主要内容，地点设在村部会议室，准备了热茶、水果和各种食品。各老年组长、离退休干部、老年人代表约50余人参加了茶话会。会上，村主任赖佑明向各位老年朋友详细介绍了我村近期工作情况以及下步工作打算，并代表支村两委成员和全体村民向各位老人致以节日的问候，听取了老同志们对本村工作的意见和建议；而后，大家畅所欲言，谈论家事、国事、天下事，整个茶话会团结、和谐、其乐融融，充满了温馨的气氛。
在乡领导的安排部署下，镇卫生院还开展了为老年人免费体检的服务活动，我村也认真组织了村里的老年人参加。在场得老年人们都表示很感谢各级领导的关心和慰问，他们都很高兴！
二、主题突出，效果明显
“温馨重阳节”活动，紧紧围绕“尊老爱老”这个主题，通过茶话会的开展，达到了寓教于乐的目的。取得的效果主要体现在三个方面：
一是较好地引导了群众干部追求家庭和睦的美好生活，弘扬尊老敬老的传统美德；
二是让老年朋友们感受到了改革开放的巨大成就，感受到了社会主义大家庭的温暖；
三是较好地营造出了团结、和谐的团队氛围，为今后工作开展打下了良好的群众基础。
总之，我村在乡领导统一部署下，认真开展了“温馨重阳节”活动，取得了较好的效果。
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，举行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。现将活动具体情况作如下总结：
一、活动时间
10月11日10月16日；
二、参加人员
全体师生、退休老教师
三、活动过程
1、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识。
2、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
通过校园红领巾广播，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
3、积极组织学生开展敬老爱老活动
（1）、开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。
（2）、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
（3）、开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
（4）、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
（5）、开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感。
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